语文版2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷.doc

语文版2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)1. （6分）根据意思写出相应的词语。 查下划线的字音序部首字典中的解释选择解释另外组词沙漠_声音不清脆不亮；非常细碎的石粒_牢固_坚实，不要动；本，原本；结实，牢靠。_阔气_富裕时，财产多的；面积或范围宽大。_2. （6分）组词。 彻_ 虚_ 维_ 凸_切_ 虑_ 唯_ 凹_3. （3.5分）选字填空。我 地 天 你 水 人飞机在_上飞。刺猬在_上爬。乌龟在_里游。小红是个热爱劳动的_。_们去上学。_喜欢读书吗？4. （2分）选择画线字的正确解释，将序号填在括号里。 （1）负荆请罪（ ） A . 具有；B . 背；C . 欠。（2）同心协力（ ） A . 共同；B . 调和，和谐；C . 协助。（3）攻无不克（ ） A . 重量单位；B . 战胜；C . 克服。（4）理直气壮（ ） A . 挺直；B . 公正的，正义的；C . 直爽，直接。5. （3分）给下列多音字组词。 挣：zhng_zhng_扎：zh_z_zh_弹：dn_tn_缝：fng_fng_二、 知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)6. （4分）给划线的字选择正确的解释，把序号写在横线上。 怜：怜悯、同情；爱；爱惜应怜屐齿印苍苔_扣：扣除；击打；覆盖小扣柴扉久不开_7. （2.0分）填上合适的关联词。 虽然但是 既又 不是而是 因为所以威廉叔叔看上去_疲惫不堪，_忧心忡忡。_我不是伟大的鞋匠，_我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。_今天天气晴朗，风和日丽，_我们原来在室内上的体育课改成在操场上了。这些美味佳肴我_不想吃，_不敢吃。8. （2分）对下列句子中标点符号的作用，分析不正确的一项是（ ） A . “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师真实的写照。（引号，表示引用）B . 这是大年夜她可忘不了这个。（破折号，表示解释说明）C . 古老的钟发哑地敲了十下，十一下（省略号，表示列举的省略）9. （2分）山行的作者是_代_。（ ） A . 唐；王维B . 唐；杜牧C . 宋；杜牧10. （2分）下面搭配有错误的是（ ） A . 鸟的天堂巴金一动态和静态B . 爬山虎的脚法布尔连续观察了很长时间C . 白鹅丰子恺高傲：叫声、步态、吃相11. （2分）上联“梨花院落溶溶月”，合适的下联是（ ） A . 点水蜻蜓款款飞B . 柳絮池塘淡淡风C . 春人山城处处花D . 红莲照水细细香12. （5分）按要求写句子。 （1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重否定句） （2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演员。（缩句） （3）大象会摇耳朵。（扩句） 13. （7.5分）课文传真。 （1）学会合作让我想起了名言警句：_。有时老师批评我们的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处，真可谓是：_。 （2）社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说，“_，行万里路”。欣赏了源远流长的长江，我们想到古诗“_，_”；来到烟台，看到波涛汹涌的大海，不禁想起了：“烟台的海，是一幅画，是_，是_。世世代代的烟台人在这里上演着_。” （3）“_，_”这是杜牧对深秋美景的赞叹；徜徉在中华灿烂的文化中，”一些古今贤文给我以人生启迪，如：满招_，_。告诉我不能_。 （4）夏日绝句中作者_，“_,_”是诗人人生观的写照。诗中的“人杰”指：_（谁），关于他的成语故事有_、_等。我还会默写她的另外一首词“常记_，_。兴尽晚回舟，_。争渡，争渡，_。” （5）大自然中哲理无处不在。在成熟的麦地里，苏格拉底的弟子们明白了_。14. （3分）我能将下列句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。 （ ）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶，抽出嫩枝。（ ）每当槐花开放时，一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黄白色，一夜功夫就变成银白了。（ ）你还没有走进它，就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。（ ）清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。（ ）槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种悦耳的小曲。（ ）远远看去，一棵课的槐树，简直是一座花山。三、 口语交际 (共1题；共6分)15. （6分）口语交际。 有同学坐在学校楼梯口的地板上折纸飞机，如果让你劝告这位同学，你会对他说些什么呢?四、 阅读天地（17分） (共2题；共17分)16. （6分）根据文言文，并完成练习。 孔子东游，见两小儿_，问_。一儿曰：“_，而_。”一儿以_，而_。一儿曰：“_，及日中_，此不为_？”一儿曰：“_，及其日中_，此不为_？”孔子不能_。两小儿笑曰：“_？”（1）根据原文填空。 孔子东游，见两小儿_，问_。一儿曰：“_，而_。”一儿以_，而_。一儿曰：“_，及日中_，此不为_？”一儿曰：“_，及其日中_，此不为_？”孔子不能_。两小儿笑曰：“_？”（2）两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的？ （3）从两小儿的辩论中可以看出什么？ （4）“孔子不能决”说明了什么？ （5）你感觉下列哪幅图中的太阳大一些？请动手量一量，看哪一幅大，并说说这是怎么回事。感觉第一幅大一点，实际一样大。因为这可能是眼睛受到了外界的影响，造成了视觉上的差异。 17. （11.0分）课外阅读。 礼物李淑云灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的酣声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。没入学那会儿，女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天，女儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。可是，入学要交纳1万元，建校费，1万元呀，到哪去弄呢？入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔，常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老，却有了白发。女儿流泪了，她在心里暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱！放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它，女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问，就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒，走到女儿身边，“慧慧，你怎么学会乱花钱啦，看看你买的是什么玩艺儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人哪。”？“妈，这是一座母女雕像，是送给您的”“好了，好了，就算是你有这份孝心，可买这能顶什么用啊，怎么摆得出呀！”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推，“去，跟人家好好说说，退了吧。”“不，我不退。”“那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。”母亲说完，扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动，随着一声很清脆的响声，工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像，两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。（1）本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事，请写出故事的梗概。 （2）按要求分析下列句子中划线的词语。 “入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿怎样的心情？“终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。”“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感，说说你的理解。“母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”。（3）文中两次写到女儿流泪，第一次因为_而流泪。第二次因为_而流泪。 （4）文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的“雕像”破碎了，事情为什么是这样的结局？谈谈你的理解。 五、 习 作（30分） (共1题；共30分)18. （30分）贵州地处西部，在西部大开发的今天，贵州正在快速发展。请你给祖国其他地方的小朋友写一封信，先介绍自己的学习情况，再谈谈家乡的变化，还可以跟他们谈谈你将来对建设家乡的打算。注意书信的格式。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、二、 知识与能力（29.5分） (共9题；