2019-2020年度部编版语文五年级上册第一单元检测卷（I）卷

2019-2020年度部编版语文五年级上册第一单元检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字惊（_）汗（_）秧（_）折（_）掠（_）秆（_）映（_）拆（_）2 . 用比喻句训练。例：大象有一对像扇子似的大耳朵耷拉着。十个太阳像十个_，炙烤着大地。(2)蒲公英像_在天空中飞舞。(3)天上的白云像_在空中飘来飘去。3 . 根据意思填写词语第六课1、几代人都从事医生的职业。（_）2、 救活将要死去的，照顾受伤的。（_）3、 难以判断和治愈的病。（_）4、非常冷和非常热的天气或季节。（_）第七课1、脸色大变，大发脾气。（_）2、感受、认识很深。（_）4 . 比一比，再组词。季（ ）站（ ）敌（ ）拾（ ）秀（ ）战（ ）故（ ）抬（ ）5 . 读拼音，写词语。b l xi x lo dn mn z（_）（_）（_）（_）bi k ko y pn u zhu wi（_）（_）（_）（_）6 . 在句子中的“”填上合适的标点符号。1.它很诧异那个猎人准是发疯了竟然对狗开枪 2.老屋低下头把老花的眼睛使劲往前凑哦是小猫啊好吧我就再站一个晚上 3.等等老屋一个小小的声音在它门前响起4.好了我到了倒下的时候7 . 读课文，摘抄珍珠鸟活动变化的词句。笼子四周（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）8 . 说说在什么情况会使用以下词语。挑大梁_破天荒_开绿灯_9 . 根据课文内容完成练习。（1）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”一个“_”字，形象地写出了_。从这句话中提炼出一句精练的话：_。（2）作者怀念童年时代的“摇花乐”，其实是表达了一种怎样的情感？_二、语言表达10 . 将相和蔺相如的话传到了_。廉颇_想了想，觉得自己_就不顾_，真不应该。于是,他_战袍，_荆条，到蔺相如门上_。蔺相如见廉颇来_，连忙_。从此以后，他们俩_，_保卫赵国。三、现代文阅读11 . 课外阅读。个园扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状像一个“个”字,故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像“雨后春笋”破土而出,这是个园的春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓阴环抱下的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得荷花飘香,苍翠生凉。转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。步下秋山,过“透风露月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子;又好像用残雪堆成的山脉,山顶“终年积雪”。墙上开了四个排风洞,使人不寒而觉寒。1.若“豁”字不知读音,查字典应用查字法,先查,再查画。2.作者是按怎样的顺序游览扬州个园的?请填空。步入大门3.你认为文中哪句话最能概括扬州个园的特点?用 “”画出来。4.这是一篇说明文,文中运用了多种说明方法,请举一例。四、信息匹配12 . 在加点字正确的读音上打“”。发现（f f）朝廷(cho zho）淹没（m mi）白发（f f）朝阳(cho zho）没有（m mi）五、书面表达13 . 展开想象，续编故事。我们都知道坐井观天这个寓言故事，如果有一天井里的青蛙跳出了井口，它会看到什么，又会说些什么呢？请展开想象，续编这个故事。有一天，井里的青蛙跳出了井口，_六、判断题14 . 下列说法，正确的打“”，错的打“”。（1）王羲之被后世称为继颜真卿的又一位书法革新家。 （ ）（2）“载”字查字典时既可查“戈”部，又可查“车”部。 （ ）（3）“秉”字可查“千”部。 （ ）（4）养花的作者是老舍写的。 （ ）（5）狱中联欢选自革命小说红岩。（ ）七、修改病句15 . 老师要求我们明确学习态度。(