




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
语文S版二年级下册第七单元第27课再来一次同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共20题;共66分)1. (4分)我会读(选择正确的读音)。退尽_(tu ti) 盛开_(shng shn)透亮_(tu tu) 晶莹_(jng jn)2. (8分)拼一拼,写一写,把生字词记牢。j jiofng xinshn qitng bo_xng fqu dind bantin y_3. (2分)谁上错了车?把它写出来。 _ _4. (2分)课文我真希望中表示颜色的词语是_、_。我真希望,我们居住的地球上,树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。5. (2分)写出能解释划线词语意思的部分。 听了老师的这番话,我对即将到来的一天很憧憬 , 向往着在活动中有出色的表现。_它们排列得并不整齐,甚至有些凌乱。_6. (1分)诗示儿 中最能表达渴望收复中原的诗句是:_。7. (2分)给加下划线字注音哪怕只有一点儿希望也要坚持,绝_不能因为没有信心而放弃_。8. (2分)根据课文再来一次内容填空。下午放学回家,小加不是像_那样,坐在电视机前看_。9. (3分)读一读课文再来一次,填一填。做一件事,重要的并不是_或_,而是_去做。10. (3分)给加横线的字注音。垂头丧_气 游戏_ 努_力11. (5分)用钢笔描红。难为情 糟糕 坚持12. (3分)写反义词坚持_ 糟糕_ 反常_13. (3分)写出带有下列偏旁的字足_ _ _14. (5分)说说“在”和“再”的用途15. (4分)选“再”、“在”填空_来一次_五月一日_做一遍_教室里16. (5分)读课文再来一次,指出下面句子中所使用的修辞手法。我想,要是跳不过去,或者从马上摔下来,那该多难为情啊。17. (2分)读课文再来一次,找出文中的成语,并写在横线上。垂头_ 糟糕_18. (3分)按要求填空。“糟”字按部首查字法先查_部,再查_画。能组成词语_。19. (2分)读课文再来一次,成语大比拼。决不_ 垂头_20. (5分)按要求写句子。用“垂头丧气”写一句话。二、 阅读题 (共5题;共25分)21. (5分)读课文绿色记事本说说小奥茨的“绿色记事本”上记录了一些什么内容? 22. (5分)读课文皮巧根桥说说课文为什么叫皮巧根桥呢?23. (5分)口语交际。 你喜欢鲁迅吗?你准备如何向同学们介绍鲁迅呢?24. (5分)读课文再来一次说说。小明为什么表现的反常呢?25. (5分)根据课文再来一次,说一说。妈妈是怎么教育小加的?第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共20题;共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025美容院转让合同范本
- 2025化工原料采购合同协议书
- 2025新版城区商业店铺装修合同
- 庐山谣的情景赏析:高二古诗文教案
- 2025年法学基础知识考试题及答案
- 网络信息安全服务提供协议
- 农业种植设施维护责任书
- 农村生态养殖业发展协议合同书
- 2025年高级经济师工商管理专业考试题及答案解析
- 机电设备拆除合同
- 高速天桥拆除方案(3篇)
- 第1课 鸦片战争 课件 历史统编版2024八年级上册
- 2025年中国冷链物流行业投资前景分析、未来发展趋势研究报告(智研咨询发布)
- 2025合作合同范本下载
- 手外伤急救诊疗流程标准化
- 农村土地托管培训课件
- 老年专科护士学习培训汇报
- 基孔肯雅热防控培训课件
- 公司岗位补助管理办法
- 游戏与儿童发展课件
- 捐赠助学活动方案
评论
0/150
提交评论