山东省东营市河口区实验学校八年级生物上册《4.2 人类染色体与性别决定》课件 济南版.ppt_第1页
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文档简介

人类染色体与性别决定 也许你并不陌生 产房门口的故事 这里的争吵仍在继续 呜呜 生个女孩都怪你 真没用 1902年 美国细胞学家麦克郎发现男性体细胞中的性染色体 后来 分别命名x y染色体 y x 女 男 22 xx 22 xy 合作学习 分析人类染色体的传递过程 生殖细胞 分裂 准备分裂的细胞 1890年 德国动物学家亨金通过研究多种生物 证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中 染色体数目要减少一半 而且不是任意的一半 是每对染色体中各有一条分别进入精子或卵细胞 受精卵 23对染色体 23对染色体 23对染色体 合作学习 分析人类染色体的传递过程 22 x 22对 xy 22 y 22 x 22对 xx 妻子又怀孕了 丈夫兴冲冲地拿来了 转胎药 故事还在继续 请你分析 这种药符合科学道理吗 为什么 忧心忡忡的丈夫将妻子领到了医院准备做胎儿的性别鉴定 迎接他的却是 故事仍在继续 国家人口和计划生育委 国家卫生部和国家食品药品监督管理局于2002年联合作出 关于禁止非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠的规定 你是怎样理解我国这项政策的 请你来参与 探究生男生女的比例 模拟随机受精的过程 探究生男生女的比例 1号袋中的白子代表卵细胞 黑子代表含y染色体的精子 白子代表含x染色体的精子 2号袋中 x y x 合作探究 探究生男生女的比例 实施计划 按照计划 分组按步骤完成探究活动 并将记录的结果进行统计整理 得出结论 科学解谜 1990年 科研人员在人类的y染色体上发现了一个男性性别决定基因 该基因能够刺激早期胚胎的性腺发育形成睾丸 从而发育成男性 科学解谜 2003年6月人类y染色体基因测序完成 它包含约78个编码蛋白质的基因 美国麻省理工学院生物医学研究所大卫 佩奇教授 历次全国人口普查统计结果 思考 下列是我国五次人口普查的资料 通过分析资料 可以得出怎样的结论 按照第五次人口普查公布的数据 目前 我国新生儿男女比例已达117 100 而国际最高的男女比例是103 107 在个别严重的地方 男女性别比例甚至到了150 100 讨论 1 有些人认为 生男还是生女的责任全在女性 你认为这种想法科学吗 为什么 2 有些人为了满足家庭有男孩的愿望 请求医生为孕妇做胚胎性别诊断 以决定取舍 这种做法对吗 如果许多人都这样做 对人类社会会产生什么样的影响 交流 你认为可以采取哪些措施解决新生儿性别严重失衡问题 你的观点 你赞同故事中丈夫的做法吗 如果你再遇到类似的人 你将怎样做 关注社会 瓦拉谢维奇 波兰人 在第十届奥运会女子100米比赛项目中 取得了骄人的成绩 多次创造女子短跑的世界纪录 获得的奖牌达 枚之多 在一次意外事故中死亡 验尸官却宣告 她竟然是男性 世人一片哗然 到底是男是女 直到今天她仍是田坛上有 争议 的人物 你能用所学知识解决这个争议吗 关注社会 2008年北京奥运会 你知道我国都采用了哪些措施进行性别鉴定吗 奥运史上首设性别鉴定中心 体育 htm 河利秀变性前后 一 人类染色体的传递 二 人类的性别决定 生殖细胞的染色体数目比体细胞 后代体细胞中的染色体一半来自 一半来自 染色体的传递是通过的传递来实现的 少一半 父方 母方 生殖细胞 1 性染色体 男性是 女性是 2 受精时 含x染色体的精子和含y染色体的精子与卵细胞结合的机会是 生男生女的机会也是 均等的 均等的 第二节人类染色体与性别决定 xy xx 有一对夫妇生了一个男孩 孩子的性别是在什么时候决定的 如果再生一个孩子还一定是男孩吗 为什么 是男孩的比例有多大 超可以鉴别胎儿的性别 但是国

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