语文人教版五年级上册青山处处埋忠骨

抗美援朝战争 1949年10月1日 新中国成立了 不仅我国人民激动自豪 全世界热爱和平的人们高兴万分 可是 一向推行强权政治的美国却坐立不安 妄想把新生的中国扼杀在摇篮中 1950年6月 美国公然发动了朝鲜战争 并把战火烧到了我国东北边境 严重威胁新中国的安全 1950年8月 党中央作出了 抗美援朝 保家卫国 的决定 在彭德怀的指挥下同朝鲜人民并肩作战 最终取得了胜利 然而在战争中 志愿军付出了巨大的牺牲 约有12万志愿军长眠在异国的土地上 其中就有毛泽东同志心爱的长子 毛岸英 27 青山处处埋忠骨 青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还 这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国 至于死后是否要把尸体运回家乡安葬 那倒无需考虑 即使长眠于异国的土地上也没什么关系 毛岸英 毛泽东的长子 1922年10月出生在湖南省长沙市 岁时 由于母亲杨开慧被捕入狱 他也被关进牢房 1936年 他和弟弟毛岸青被安排到苏联学习 1946年回到延安 同年加入中国共产党 1950年 抗美援朝战争爆发 新婚不久的毛岸英主动请求入朝参战 任中国人民志愿军司令部俄语翻译和秘书 1950年11月25日在抗美援朝战争中英勇牺牲 了解烈士 1 认识7个生字 2 有感情地朗读课文 3 了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界 感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀 4 进一步学习描写人物方法 学习目标 拟定勋鉴殉职 n x n x n f 奔赴踌躇黯然 ch uch n 生字学习 青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还 殉职 踌躇 勋鉴 因公务而牺牲 犹豫不决的样子 亦称书奉语或提称语 缀于信首收信人的称呼之后 鉴 审查 看 勋 功德 功劳 勋鉴的大意是有功德之人看 多用于政界 文界 词语理解 自由读课文 说说课文讲了一件什么情 你从中体会到了什么 把自己深受感动的部分画下来多读几遍 可以把自己的感受批注在文中 课文理解 这篇课文主要讲了 的爱子 在 的战争中光荣牺牲后 毛主席 这时彭总请求把岸英的遗体 而朝鲜的首相今日成却要求把岸英 最后主席还是作出了把儿子的遗体埋在 的决定 在电文稿上写着 毛泽东 毛岸英 抗美援朝 极度悲痛 运回国 葬在朝鲜 朝鲜 青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还 a 毛主席在得知毛岸英牺牲的消息后 是什么心情 从哪里看出的 b 当 彭老总请求将遗体运回国 金日成要求把岸英葬在朝鲜 时 毛主席是什么心情 从哪里看出的 c 当毛主席要在电报记录稿上签字时 他是什么心情 从哪里看出来的 d 当毛主席在记录稿上签字时 他是什么心情 从哪里看出的 思考问题 感情体会 a 毛主席在得知毛岸英牺牲的消息后 是什么心情 从哪里看出的 1 从收到这封电报起 毛泽东整整一天没说一句话 只是一支又一支地吸着烟 桌子上的饭菜已经热了几次 还是原封不动地放在那里 2 岸英 岸英 主席用食指按着紧锁的眉头 情不自禁地喃喃着 体会要点 岸英从小就颠沛流离 在父亲身边并没有多少时间 慈父毛泽东此时已是近60岁的老人了 老来痛失爱子 使他悲痛欲绝 b 当 彭老总请求将遗体运回国 金日成要求把岸英葬在朝鲜 时 毛主席是什么心情 从哪里看出的 1 主席仰起头望着天花板 强忍着心中的悲痛 目光中流露出无限的眷恋 2 朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命 他们的父母难道就不悲痛吗 他们就不想再见一见儿子的遗容吗 体会要点 作为一国的领袖 国家的主席 他强忍悲痛 一切从大局出发 理智地处理了自己的情感 c 当毛主席要在电报记录稿上签字时 他是什么心情 从哪里看出来的 1 主席下意识地踌躇了一会儿 2 主席黯然的目光转向窗外 右手指指写字台 示意秘书将电文稿放在上面 体会要点 毛岸英是毛泽东一家为了中国革命胜利而牺牲的六位烈士中的一位 毛主席在做最后的决定时 心底又流露出对亲人的无比眷恋 d 当毛主席在记录稿上签字时 他是什么心情 从哪里看出的 1 第二天早上 秘书来到毛主席的卧室 毛主席已经出去了 放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字 青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还 2 电文稿下是被泪水打湿的枕巾 体会要点 青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还 这铮铮的言语下 是毛主席那宽阔的胸怀和那深深的慈父之情 毛主席把一生奉献给了新中国 奉献给了中国的劳苦大众 此前 他的五位亲人为了中国的革命事业已经相继献出了生命 此时 这位老人又失去了他挚爱的长子 这是多么剜心的疼痛啊 他不说一句话 不吃一口饭 他黯然神伤 他泪水涟涟 但他却毅然决然地把儿子的尸骨留在了远在千里之外的异国他乡 他的爱似山般的厚重 他的情如海般的深邃 他的革命胸怀如海似山 让我们有感情地朗读全文 再一次去体会毛主席他那凡人情感中的伟人风范吧 深情朗读 第4自然段 从收到这封电报起 毛泽东整整一天没说一句话 只是一支又一支地吸着烟 桌子上的饭菜已经热了几次 还是原封不动地放在那里 动作描写 第5自然段 岸英 岸英 主席用食指按着紧锁的眉头 情不自禁地喃喃着 语言描写 神态描写 动作描写 第7自然段 主席仰起头望着天花板 强忍着心中的悲痛 目光中流露出无限的眷恋 第7自然段 儿子活着不能相见 就让我我见见遗体吧 然而 这种想法很快被打消了 神态描写 心理活动描写 学习描写人物的方法 通过细致地对人物进行 来反映毛泽东 的内心世界 动作描写 语言描写 神态描写 心理描写 极度悲痛的心情和对岸英遗体如何安葬的抉择 学习对