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文档简介

1 7 2018 年普通高等学校招生全国统一考试 英语答案解析 第一部分 听力 第一节 1 答案 C 2 答案 A 3 答案 B 4 答案 A 5 答案 C 第二节 6 答案 B 7 答案 B 8 答案 A 9 答案 C 10 答案 C 11 答案 A 12 答案 B 13 答案 A 14 答案 B 15 答案 C 16 答案 A 17 答案 B 18 答案 C 19 答案 C 20 答案 A 第二部分 阅读理解 第一节 21 答案 A 2 7 解析 细节理解题 根据题干中的 go camping 我们可以迅速浏览到第一个活动当中的 wild camping 这 个关键信息 并锁定答案为 A 22 答案 D 解析 细节理解题 根据题干中的 with Wilson 我们首先就知道具体信息要从第二个活动中找 然后根 据 On Monday we travel to London After staying overnight in London we travel on Day 2 to northern France to visit the World War I battle fields 判定周二 也就是第二天到法国北部去参观一战的战场 故选 D 23 答案 A 解析 细节理解题 根据题干中的信息 Potty about Potter 可知应该从最后一种活动来寻找答案 关键 信息 overnight 意为 一夜的逗留 因此这个活动是持续两天 故选 A 24 答案 C 解析 细节理解题 根据第二段中 As for cherries they are so delicious who cares 可知作者在乎的是樱桃 的美味 故选 C 25 答案 B 解析 细节理解题 根据第三段中的 If you like a squeeze of fresh lemon juice on the bananas will prevent them turning brown 可知往香蕉上滴新鲜的柠檬汁是为了防止香蕉变成褐色 也就是新鲜的柠檬汁是被用来 保持香蕉颜色的 故选 B 26 答案 D 解析 词义猜测题 根据最后一段中 they love feeding the fruit and frozen bananas into the top of the machine and watching the ice cream come out below 可知孩子们喜欢把一些水果和冷冻的香蕉放入到机器的 上部 然后看到冰淇淋从下面出来 可以推断出 a juicer 是一台机器 故选 D 27 答案 B 解析 推理判断题 这道题考查文章出处 全文主要介绍了各种莓类所含营养成分以及冰冻香蕉等水果 搭配的食用方法 由此可推测这篇文章可能来自健康杂志 28 答案 A 解析 事实细节题 根据文章的第一句话 我们可以知道这则报告主要是关于阅读习惯的 故选 A 29 答案 B 解析 事实细节题 根据第三段中提到的数据 the proportion 比例 who say they hardly ever read for fun has gone from 8 percent of 13 year olds and 9 percent of 17 year olds in 1984 to 22 percent and 27 percent respectively today 可知青少年快乐阅读的人数呈下降趋势 故选 B 30 答案 C 解析 推理判断题 根据倒数第三段最后一句 many parents still limit electronic reading mainly due to 3 7 concerns about increased screen time 可知许多家长仍然限制电子阅读 主要是由于担心看电子屏幕的时间增 多 也就是担心会伤害孩子们的健康 故选 C 31 答案 A 解析 推理判断题 根据倒数第一 二段可知 在读书方面父母是孩子的榜样 倒数第二段讲数据显示 经常读书的孩子家里有更多的书 他们的父母给他们买的书也更多 其父母也更经常读书 倒数第一段讲 假期将至 家长可以抓住机会列出自己的书单 并制定一家人去图书馆和书店的计划 由此可推知 父母 如果想鼓励孩子多读书 自己应该为孩子树立榜样 故选 A 32 答案 C 解析 推理判断题 第一段提到公共场合中 在周围都是人的情况下 人们只是专注地盯着自己的手 机 甚至苦苦挣扎于令人不自在的沉默中 从中可以推断出这段描述了陌生人之间缺少交流 故选 C 33 答案 B 解析 事实细节题 第三段中 Carducci 说 The key to successful small talk is learning how to connect with others not just communicate with them 可知他认为与他人建立良好关系才是成功闲谈的关键 故选 B 34 答案 D 解析 事实细节题 根据倒数第二段中的 The results showed that those who chatted with their server reported significantly higher positive feelings 以及 But interactions with peripheral members of our social network matter for our well being also 可知闲谈会使人感觉良好 35 答案 C 解析 主旨大意题 文章第二段就提出论点 Experts say it s an invaluable social practice that results in big benefits 接下来便通过引用专家的言论以及实验结果来证明闲谈的益处及重要性 所以其主旨是 闲谈的 益处 第二节 36 答案 G 解析 此处需要一个承上启下的句子 上文是 如果你准备抽出时间锻炼 那很好 生活忙碌很难找出 时间去锻炼 下一句是 晨练不仅对身体健康有益 还能提供额外的好处 G 选项 如果你计划定期 锻炼或者现在已经定期锻炼了 那么听好了 符合语境 37 答案 E 解析 上一句 Exercising makes you more awake 锻炼能让你更清醒 E 选项 你可以在运动后保持头 脑清醒 4 至 10 个小时 是对此句的进一步解释 符合语境 38 答案 F 解析 上一句 晨练是新陈代谢的开始 下一句 如果晨练 你将会消耗卡路里受益一整天 不仅仅 4 7 在睡眠时 F 选项 锻炼后 这一天里你将继续消耗卡路里 符合逻辑 39 答案 B 解析 考查段首句 下一句 早起锻炼的人比晚上锻炼的人睡得好 B 选项 你的睡眠质量提高 了 是对下一句内容的总述 符合语境 40 答案 A 解析 考查段首句 下一句 如果你在早晨锻炼身体 你将更有可能一天坚持健康的食物选择 A 选项 你将坚持你的饮食 符合逻辑 第三部分 语言知识运用 第一节 完形填空 41 答案 D 解析 副词词义辨析 根据第一句可知 两个星期前作者的儿子和他取得了联系 儿子在 3 岁时随母 去了英国 他们应该是多年没见了 last 最近 上次 符合语境 距离作者上一次见到儿子已经有 13 年 了 42 答案 A 解析 名词词义辨析 作者与儿子 13 年未见 当收到儿子的邮件说要来看望他时自然是很高兴的 因 此选 delight 43 答案 C 解析 形容词词义辨析 根据第一段可知作者即将要与分别了 13 年的儿子相见 再结合第二段中他早 早地就来到了见面的地点 可知他应该是非常兴奋的 scared 害怕的 shocked 吃惊的 thrilled 非常兴奋的 ashamed 内疚的 惭愧的 44 答案 C 解析 动词词义辨析 根据空前可知 作者很早就到了拜伦湾 应该在那里见面 因此选 meet 45 答案 A 解析 形容词词义辨析 根据上下文可知 早晨海湾应该是沐浴在阳光里 bathed 沐浴 clean 清扫 deep 深处 formed 形成 46 答案 B 解析 形容词词义辨析 上一句提到一群人在距离岸边 150 米远的地方划皮筏艇 根据下文可知 作者 发现一艘皮筏艇出现了意外情况 因此推测他需要更靠近一点才能注意到这些 因此选 closer 47 答案 A 解析 名词词义辨析 根据下文儿子出现意外情况可知 一只皮筏艇 was in trouble 遇到麻烦 48 答案 B 5 7 解析 形容词词义辨析 根据上一句有一艘皮筏艇遇到了麻烦 因此作者认为事情有些不对劲了 right 正常 情况良好 49 答案 C 解析 动词词义辨析 前文 I took off my T shirt 和空后 into the water 可知作者脱下 T 恤衫 跳进了水 中 dive 跳水 50 答案 D 解析 动词词义辨析 根据下文 He was unconscious 他已不省人事 可排除 arguing 争论 辩论 fighting 打架和 shouting 呼喊 只有 shaking 颤抖 发抖 符合语境 51 答案 C 解析 动词词义辨析 根据 Linking arms with one of the instructors 可知作者和一位教练挽着胳膊将这个 不省人事的年轻人抬出了水面 carry 搬运 抬 52 答案 B 解析 动词词义辨析 作者看了看这个年轻人的面孔 接着问了他的名字 因此可推测作者应是想起了 什么 something occurred to sb 表示 某人突然想起某事 happen to 遭到 遇到 apply to 申请 对 有效 appeal to sb 对某人有吸引力 恳求某人 53 答案 D 解析 形容词词义辨析 根据后句作者询问教练落水者的姓名 以及此段最后一句 That stranger was my son 可知 familiar 熟悉的 符合语境 54 答案 D 解析 动词词义辨析 根据第一段交代儿子叫 Ben 现在教练回答 Ben 可推断作者马上就明白了眼 前这个年轻人就是自己的儿子 knew 符合语境 55 答案 A 解析 副词词义辨析 根据下句 and later the family met up for dinner 可知作者的儿子很快就被允许出院 了 虽然刚刚遇到了麻烦 但是能很快就离开医院也算幸运了 Fortunately 幸运地 侥幸地 56 答案 D 解析 动词词义辨析 根据空前 was well enough 和空后 the family met up for dinner 可知作者的儿子在 医院待了很短的时间就被允许出院了 leave 离开 57 答案 B 解析 动词词义辨析 一家人聚在一起吃饭 接着作者的儿子对他说了句感谢的话 turned 转身 转 过头来 符合语境 58 答案 C 6 7 解析 动词词义辨析 根据前文可知 作者救了他的儿子 59 答案 A 解析 名词词义辨析 作者一次偶然救人 没想到救的是分别已久的儿子 这纯属巧合 因此 coincidence 符合语境 60 答案 B 解析 介词词组词义辨析 作者为了和自己的 13 年未谋面的儿子见面 早早地赶到了见面的地点 没 想到看到了意外事故 成功救了自己的儿子 因此 in time 及时 符合语境 on board 在船上 在飞机 上 for sure 无疑 肯定 on purpose 故意 有意地 第二节 61 答案 has grown 解析 考查时态 由 自 2011 年以来 可知此处表示的是从过去的某个时间开始 一直持续到现在 所以用现在完成时 另外主语 the country 是单数名词 所以应该填 has grown 62 答案 the 解析 考查冠词 此处特指过去的 25 年 63 答案 actually 解析 考查副词 在此处作状语修饰介词短语 behind the change 64 答案 to improve 解析 考查非谓语动词 根据语境 改善水质 是 政府鼓励农民种玉米而不种水稻 的目的 动词不 定式作目的状语 65 答案 than 解析 考查连词 less 是 little 的比较级 than 引出比较对象 66 答案 pollution 解析 考查词性转换 此处作动词 decrease 的宾语 应填名词 pollution 67 答案 global 解析 考查词性转换 此处和 total 一起修饰名词短语 fertilizer consumption 故填形容词形式 意为 全 世界的化肥总消耗量 68 答案 started 解析 考查动词时态 根据上下文可知在说 2005 年发生的事情 应该用动词的一般过去式 69 答案 that which 解析 考查定语从句关系词 根据语境 gives specific fertilizer recommendations to farmers 修饰 a soil testing program 先行词表示物 关系代词作定语从句的主语 用 that 或者 which 7 7 70 答案 feeding 解析 考查句型 when while 现在分词短语作时间状语 相当于 when while 引导的时间状语从句 第四部分 写作 第一节 答案 When I was little Friday s Friday night was our family game night After supper we would play card games of all sort sorts in the sitting room As the a kid I loved to watch cartoons but no matter how many times I asked to watching watch them my parents would not to let me They would say to us me that playing card games would help my brain Still I was unwilling to play the games for with them sometimes I didn t realize how right my parents are were until I entered high school The games my parents taught me where when I was a child turned out to be very useful later in my life 解析 Friday s 改为 Friday 名词 Friday 作定语修饰 night sort 改为 sorts all 修饰可数名词 sort 用其复 数形式 sorts the 改为 a 此处表泛指 用不定冠词 a watching 改为 watch ask to do sth 意为 请求做某 事 去掉 to 情态动词 would 后面接动词原形 us 改为 me 由上下文可知 谈话的宾语是 我 故改 为人称代词的宾格为 me unwilling 前面加 was be unwilling to do sth 意为 不愿意做某事 不情愿做某 事 本文介绍的是过去的情况 故用过去时 在 unwilling 前加 was for 改为 with play games with sb 意 为 和某人一起玩游戏 are 改为 were 文章

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