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课件PPT 季羡林 1911 2009 山东人 国际著名东方学大师 国学家 教育家和社会活动家 曾任北京大学东方语言学系教授 系主任 副校长 精通12国语言 其著作汇编成 季羡林文集 共24卷 生前曾撰文三辞桂冠 国学大师 学界泰斗 国宝 2 小苗与大树的对话 课件PPT 课件PPT 预习检查 1 读课文 注意把字音读准 把句子读通顺 2 这篇课文的形式与我们以前读的课文有什么不同 3 文中的 小苗 指谁 大树 又指谁 他们在谈话中讨论了那几方面的问题 课件PPT 字词乐园 彭公案济公传水浒传施公案三侠五义滚瓜烂熟能文能武中西贯通古今贯通文理贯通古文观止绿林好汉闲书起码一百单八将嗯 这篇文章是一篇访谈录 访谈录是以记录采访或谈话内容为主的一种文体 它主要用来记录一些人的重要谈话 形式是一问一答 我的发现 课件PPT 课文详解 对于 看闲书 偏科 学外语 古诗文积累 季老的观点是什么 从哪些句子中能看出来 找一找 课件PPT 课文详解 重点句子 我是主张看闲书的 文学家鲁迅曾经说过 要把文章写好 最可靠的还是要多看书 闲书 指什么 季老主张多看闲书有什么用呢 课件PPT 课文详解 重点句子 三贯通 这才是21世纪的青年 贯通 是什么意思 三贯通 又指什么 为什么说 三贯通 才是21世纪的青年 你怎么理解这句话 课件PPT 课文详解 重点句子 我觉得 一个小孩起码要背两百首诗 五十篇古文 这是最起码的要求 起码 是什么意思 这句话中为什么连用两个 起码 你能从中体会到什么呢 课件PPT 课文详解 思考 读完文章 你觉得苗苗和季老都有什么样的特点 课件PPT 课文详解 苗苗 热爱读书 谦虚好问 对季老的尊敬崇拜之情溢于言表 季老 平易近人 亲切随和 善于引导又不乏幽默 言语间饱含对下一代的关爱之情 课件PPT 课文详解 小苗 大树 与 的 对 话 课件PPT 课文详解 文章为什么要以 小苗与大树的对话 为题 小苗指苗苗在求知的路上刚刚起步 就像是刚刚破土而出 需要汲取营养的小苗 大树指季羡林先生 他学识渊博 恰似根深叶茂的大树 思考 课件PPT 概括主题 本文是小学生苗苗对季老的访谈录 季老在文中告诉我们 想把文章写好 就要多看书 不要偏科 要努力成为中西贯通 古今贯通 文理贯通的人才 要学好外语 还要进行古诗文积累 学了本文之后 你有什么收获呢 课件PPT 拓展延伸
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