九年级数学下册 28.1 锐角三角函数（预习导学+合作探究+跟踪练习）同步教学课件（1） 新人教版.ppt_第1页
九年级数学下册 28.1 锐角三角函数（预习导学+合作探究+跟踪练习）同步教学课件（1） 新人教版.ppt_第2页
九年级数学下册 28.1 锐角三角函数（预习导学+合作探究+跟踪练习）同步教学课件（1） 新人教版.ppt_第3页
九年级数学下册 28.1 锐角三角函数（预习导学+合作探究+跟踪练习）同步教学课件（1） 新人教版.ppt_第4页
九年级数学下册 28.1 锐角三角函数（预习导学+合作探究+跟踪练习）同步教学课件（1） 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二十八章锐角三角函数 28 1锐角三角函数 1 学习目标 1 了解直角三角形中一个锐角固定 它的对边与斜边的比也随之固定的规律 2 理解并掌握锐角的正弦的定义 3 能初步运用锐角的正弦的定义在直角三角形中求一个锐角的正弦值 学习重 难点 重点 理解并掌握锐角的正弦的定义 难点 能初步运用锐角的正弦的定义在直角三角形中求一个锐角的正弦值 预习导学 一 自学指导 自学 阅读教材p74 77页 自学两个思考及探究 自学例 完成填空 5分钟 正弦值 预习导学 二 自学检测 合作探究 小组讨论交流解题思路 小组活动后 小组代表展示活动成果 5分钟 点拨精讲 正弦值是锐角的对边与斜边的比 所以应该先用勾股定理求出斜边 再求正弦值 合作探究 小组讨论交流解题思路 小组活动后 小组代表展示活动成果 5分钟 点拨精讲 此题并没有直角 所以不能直接用正弦来做 需要先用勾股定理的逆定理证得直角 再用正弦的知识来做 跟踪练习 学生独立确定解题思路 小组内交流 上台展示并讲解思路 13分钟 点拨精讲 3分钟 1 求一个锐角的正弦值一定要放到直角三角形前题中去 若没有直角三角形 可通过做垂线构造直角三角形 2 互余的两个锐角的正弦值的平方和等于1 3 在直角三角形中 可根据锐角度数求出直角边与斜边的比值 也可以通过直角边与斜边的比值求出直角边所对的角的度数 学生
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论