七年级政治上册 第三单元 第七课第一框情趣与兴趣课件 新人教版.ppt

第七课品味生活 情趣与兴趣 展我风采 请用丰富的肢体语言向大家展示出你的兴趣爱好 全班同学一起来猜一猜 伟人的兴趣 达尔文 牛顿 知识窗 兴趣是由好奇心引起的一种精神向往 小明与小华是邻居 有一天 小明去小华家串门 看见小华在练书法 小明觉得很高雅 也买来纸笔去学写字 没过几天 小明发现小华在集邮 很羡慕 也买了邮册来集邮 但过不了多久 发现小华在养鱼 就放弃集邮也买了金鱼来养 这一天 他又去串门 发现小华又在练书法 他生气地说 我到底该学什么 小华笑着说 你学的是兴趣 我得到的却是情趣 探究活动一 思一思 为什么说他学的是兴趣 兴趣具有什么特点呢 兴趣 短暂 经常变化 小明听了小华的话后 似有所悟 于是他开始针对自己最感兴趣的书法一项集中练习 并通过坚持不断的努力 逐渐形成了一种比较稳定的爱好与追求 并在市里的书法比赛中获得了三等奖 探究活动一 思一思 1 大家想一想 小明听了小华的话后 似有所悟 是悟到了什么 2 那这个时候他学到了情趣了吗 知识窗 情趣是建立在兴趣之上 有一定方向性的比较稳定的追求与向往 兴趣 短暂 经常变化 情趣 持久 稳定 情趣与兴趣的关系 兴趣 短暂 经常变化 情趣 持久 稳定 基础 发展 情趣与兴趣的关系 情趣源于兴趣 我们要在生活中通过不断的坚持努力把兴趣升华为情趣 朱德的兴趣爱好 从录像中我们可以看到 朱德拥有广泛的兴趣爱好 并且成为了一种生活态度和精神追求 他的生活也因此而富有情趣 兴趣 短暂 经常变化 情趣 持久 稳定 基础 表现 发展 情趣与兴趣的关系 情趣源于兴趣 我们要在生活中通过不断的坚持努力把兴趣升华为情趣 人们常说 兴趣是最好的老师 培养兴趣爱好 如读一些好书 对中学生培养情趣 陶冶情操 追求高品质的生活很有意义 讨论 你们小组同意谁的说法 并分别说说理由 探究活动二 我与妈妈 小组讨论 中学生的主要任务是学习课堂知识 把时间花在培养兴趣爱好上 会分散学习的精力 其次 做任何事情都要有个度 培养兴趣与进行学习也是一样 要做到劳逸结合 适度安排 才能使兴趣 情趣与学习相得益彰 协调发展 首先 不能把学习与兴趣完全对立起来 学习任务中有很多我们感兴趣的内容 而在学习中培养兴趣和情趣又能使我们从中快乐地获得知识 促进乐观生活态度的形成 我思考我快乐 探究活动三 我的同学 晶晶喜欢摄影 暑假中 晶晶一家去旅游 她一路上拍了不少照片 回到家后 她整理照片 在照片的背面注明时间 地点 并写上旅游时感受 她把这册照片集称为 暑假生活情趣 时常与爸爸 妈妈一起翻看 重温快乐的暑假生活 雯雯热衷于化妆打扮 追求时尚 她很喜欢穿一些奇装异服 有时甚至打扮得不像初中生的样子 为此 她几次受到学校的批评 由于她把心思都花在穿着打扮上 影响了学习成绩 还有一些社会上的人总爱找她的麻烦 议一议 两位同学对生活情趣的追求有什么不同 情趣 高雅情趣 低俗情趣 情趣是多种多样的 在生活中你还知道哪些情趣 他们是高雅的还是庸俗的 想一想 火眼金睛 弹奏乐器 练书法 抽烟 赌博 酗酒 打球 养花 旅游 收藏 运动 音乐 绘画 舞蹈 爱书法 爱养花 爱旅游 情趣健康对对碰 爱下棋 爱写作 爱音乐 思维敏捷 丰富想象 积极乐观 陶冶性情 视野广阔 延长寿命 高雅的生活情趣 有益于个人的身心健康 有利于开阔眼界和开发智力 有助于提高道德和文化修养 吸毒 吸烟 沉迷网络游戏 庸俗的情趣 赌博 庸俗的生活情趣 不利于我们的身心发展和身心健康 甚至会使我们走上违法犯罪的道路 高雅情趣 庸俗情趣 情趣 陶冶 远离 情趣 庸俗的情趣 高雅的情趣 作用 危害 兴趣 陶冶高雅情趣 远离庸俗情趣 本课小结 关系 源于 鹅卵石 责任 理想 信念和追求 水草 花朵 水 爱心 兴趣和情趣 缺了情趣的人生不会完满 祝愿大家都能培养自己的