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文档简介
Unit 6 An old man tried to move the mountains. Section B (1a-1d)教学目标:知识与技能1. 知识目标(1)熟练掌握词汇:gold, emperor, silk, underwear,cheat,stupid.(2)能用英语讲述童话故事。(3)能根据故事情节对故事进行预测。2. 技能与目标 提高学生听力技巧,运用一般过去时复述The Emperors new Clothes的故事。教学重点: 培养学生听说能力。教学难点: 能够用英语讲述童话故事。教学方法:1. 任务型教学法。教师设计具体的教学任务,让学生小步子快节奏地进行学习。2. 激励教学法。教师利用小组竞赛、小组讨论、演讲等形式,充分激发学生学习的兴趣,强化本课的知识要点。3. 情境教学法。教师利用多媒体展示图片,播放动画,引入故事。教学用具: 多媒体教学课件教学过程:Step1. Warm up and lead-inStory time1. Enjoy a movie.2. A task: Ask students to try to recall the story in their own words.Step2. New words study1. Learn some new words by showing some pictures on the screen and giving examples. gold, emperor, silk, underwear,cheat,stupid.2. Match the words with the letters in the pictures in 1c.Step3. Listening practice1. Task: Finish 1b, 1c.2. Listen and answer the questions.(1). Whats the name of the story?(2). Is it a traditional Chinese story? (3). What was the emperors hobby? (4). Why were the new clothes special?(5). How do we know that the two brothers were really trying to cheat the emperor? Step4. Exercise Task: Fill in the blanks with the correct forms of the words in brackets. P48 Self Check 2.Step5. Retell the story according to the pictures.Step6. Summary 1. What story have we learned today?The Emperors New Clothes.3. What new words have we learned today?emperor,gold,silk,underwear,stupid, cheat.Step7. Homework1. Memorize the new words in this lesson.2. Retell the story “the Emperors New Clothes”.3.Prepare for the new lesson.Blackboard Design:Unit 6 An old man tried to move the mountains.gold emperor stupid cheat keep everything for themselves cheat the emperor教学反思:在英语课堂中有效地使用多媒体辅助教学,可以很好地创设一个情境,使学生很快进入角色,唤起学生的情感体验。本课一开始由一些相关单词图片引入,并播放动画皇帝的新装,吸引了学生的眼球,激起学生的兴趣,一步步深入课堂教学,按计划一个个完成教学任务。多媒体教学不仅凭借声情并茂的图片,动画和会话可以很大程度地提高学生学习英语的积极性,使学生产生强烈的学习欲望,而且多媒体因为容量大
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