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人教部编版三年级下册语文第一次月考测试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共12题;共100分)1. (4分)给划线的字选择正确的读音。 讲述(sh s)_普通(p p)_鞠躬(j j)_忧郁(yu yu)_联欢(lin lin)_歧视(q zh)_鼓励(l y)_勇气(yng yng)_2. (12分)读拼音,写词语 j lngshn gku ddu wtin d_3. (4分)组词。 带_ 园_ 情_戴_ 圆_ 晴_4. (4分)写近义词。 培植_ 绽开_ 天真_ 留心_预测_ 郑重_ 大概_ 特殊_5. (4分)读句子,写出划线词的近义词。 先生讲得很详细,大家听得很认真。_课堂里霎时变得鸦雀无声。_孙中山来到学校,照例把书放到先生面前_6. (4分)补全词语,再选择合适的词语填空。 万_更_ _灯_彩 肃然_安_无_ 随_所_ 丰富_社会进步了,老百姓过上了好生活,而且还有空闲举办_的文艺活动了。春天到了,大地_,草地上芳草如茵。7. (10.0分)默写填空。 (1)读书有三到,_。 (2)圆明园中,有_的殿堂,也有_的_;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着_。 (3)梅花,就像是一位风骨卓然的君子,寒风凌厉,它却傲然开放于枝头。写出一句有关梅花的诗_。 8. (6分)我会读,并能用划线的词造句。 那里的天比别外的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 9. (10.0分)阅读下面两则材料及图表,完成小题。 【材料一】南水北调,就是把中国汉江流域丰盈的水资源抽调一部分送到华北和西北地区,缓解北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程。南水北调工程分东线、中线和西线三条调水线路。以中线工程为例,从位于汉江中上游的丹江口水库引水,重点解决北京、天津、石家庄、郑州等沿线大中城市的缺水问题,输送的距离长,流经的范围广,直接受益人口将近1亿人。南水北调工程东线、中线已分别于2013年和2014年通水。【材料二】记者从国务院南水北调办公室获悉,(截止 截至)2017年6月9日,东、中线工程累计调水量超过100亿立方米,在(保护 保障)受水区居民生活用水、修复和改善生态环境、应急杭旱排涝等方面,发挥了显著的社会效益、生态效益和经济效益。南水北调工程年均为北京送水124亿立方米,成为北京的主力水源。工程通水后,不仅减少北京重要水源地密云水库的出水量,富余来水还可以调入水库存蓄,大大加强北京水资源战略(储备 储藏)。另外,南水北调工程通水后,北京将逐步关闭大部分自备井 ,有效遏制地下水位的下降。同时,还可以为首都的河湖补充清水,增强水体的稀释自净能力,改善河湖水质。(1)在括号内选择合适的词语分别填入横线处。 处:_;处:_;处:_(2)【材料二】中画线的句子说明( ) A . 南水北调工程发挥了显著的社会效益。B . 南水北调工程发挥了显著的经济效益。C . 南水北调工程发挥了显著的生态效益。(3)南水北调中线工程“输送的距离长,流经的范围广”,下列哪个城市不在这条干线上?( ) A . 焦作B . 银川C . 天津10. (15.0分)阅读下文,回答问题。 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风_荒野,在竹林中_口笛。于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上_地跳舞。妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(1)仿写词语。 一群一群(ABAB):_、_、_急急忙忙(AABB):_、_、_(2)在横线上填上合适的词语。 _荒野 _口笛 _地跳舞(3)短文中的他们指谁? (4)“地下的学校”的含义是什么? (5)对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是( ) 例句:它们也有它们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。A . 比喻B . 比喻、拟人C . 拟人D . 夸张(6)“这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。”中的“冲”字理解正确的是_。 运用拟人的修辞方法,体现了花儿们迫不及待地想回家以及花儿快乐的心情。运用拟人的修辞方法,体现了花儿们无组织,无纪律,胡乱开放的情景。11. (7分)照样子,描写一种动物。 蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。(写出动物的声音和外形)12. (20分)一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢? 从下面题目中选一个写一个故事,也可以选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。吃草的老虎 会飞的母鸡 胆小的老鹰 健步如飞的蜗牛长尾巴的兔子 没有牙齿的鳄鱼 好心肠的狐狸第 8 页 共 8 页参考答案一

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