高中数学 3.1.1两角和与差的余弦课件 新人教B版必修4.ppt_第1页
高中数学 3.1.1两角和与差的余弦课件 新人教B版必修4.ppt_第2页
高中数学 3.1.1两角和与差的余弦课件 新人教B版必修4.ppt_第3页
高中数学 3.1.1两角和与差的余弦课件 新人教B版必修4.ppt_第4页
高中数学 3.1.1两角和与差的余弦课件 新人教B版必修4.ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3 1 1两角和与差的余弦 sin300 cos450 sin600 cos1200 cos150 3 1 1两角和与差的余弦 学习目标 cos150 问题1 150可以用那两个特殊角表示 问题2 cos 450 300 cos450 cos300成立吗 合作探究 小组交流以下问题 合作探究 问题3 由图 合作探究 问题4 由 出发 你能推广到对任意的两个角都成立吗 如何推导 公式推导 两角差的余弦公式 两角和的余弦公式 2 公式中两边的符号正好相反 3 式子右边同名三角函数相乘再加减 且余弦在前正弦在后 公式理解 注意 1 可取任意角 两角和与差的余弦公式 余余正正 符号反 结构特点 第一关 小试身手请用特殊角分别代替公式中 你能求哪些非特殊角的值呢 选择的特殊角可以是30 60 45 等 请每组自行选择两个特殊角计算和与差的余弦 四 互相交流 小组活动公式应用闯关 四 互相交流 小组活动公式应用闯关 第三关 各显神通倘若让你对c 公式中的 自由赋值 你又将发现什么结论呢 四 互相交流 小组活动公式应用闯关 第四关 逆向训练倘若遇到以下问题 你如何处理 1 化简求值 cos80 cos20 sin80 sin20 2 化简求值 sin15 cos75 cos15 sin105 四 互相交流 小组活动公式应用闯关 第五关 活学活用 规律总结 1 运用公式解题时 要记清公式的结构特征 尤其是中间的符号 2 把非特殊角转化为特殊角的差或和 3 熟记特殊角的三角函数值 4 利用平方关系求值时 要注意根据已知角的象限确定符号 5 利用公式求值时 要把所求的角分解成已知的或可求的角 注意角的拆 拼技巧 当堂达标检测 课堂小结 知识上 题型上 式子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论