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文档简介
演讲发言范本毕业班教师座谈会发言编 辑:_时 间:_一、对照分析第一次月考成绩1、前20名:最高分:343.5.最低分304.5。各班人数:六(1)班8人.六(2)班4人.六(3)班8人。单 科最高分:语文94分六(1)班蒋媛.数学113分六(3)班何成榕、熊玲.英语98分六(2)于燕杰、熊妹玉、六(1)于晶晶。2、各班单科成绩 :语文人平分 六(1)74.34.六(2)78.86.六(3)78.52。数学人平分 六(1)57.08.六(2)52.63.六(3)64.73。英语人平分 六(1)63.37.六(2)74.06.六(3)69.653、对照找差距.只有抓好过程教学和管理.才有满意的结果。二、目标意识(升学人数目标和合格率目标) 大家要为荣誉而战.以苦为荣.否则交不了差。对不起全体师生.对不起家长和社会.不要谈什么理由.也无理由可讲的.完不成目标说也是空谈.完成目标什么都好说。 只有下死决心.要学生苦战两个多月.我们更应苦战.才有可能北京见。三、整体意识 我们不能孤军作战-死路.团结作战-胜战.“一枝独秀不是春.百花齐放春满园”.只有团结才能出成绩.才能有效果。所以大家要齐上阵.不能拉后腿.不能带情绪。只有整体上.目标才完成。做到心往一处想.劲往一处使.汗往一处流.保证信息畅通.资源共享.优势互补.质量共谋.目标就共承。我始终坚信.我们的态度决定我们的高度。四、主体意识学生是主体.老师是主导.训练是主线.训练要把握“三个度”(力求广度、挖掘深度、降低难度)。关键在于激活主体-学生。1、树立信心.营造毕业班氛围 。认真细致做好学生工作.不放弃任何一名学生.找到他们的闪光点.就有质量的增长点。我们可以采用黑板报、主题班会、个例谈心、家访、进步之星、优秀之星等形式.采用倒计时、班级口号、宣誓等活动.强化学生奋发作为.最后一搏的意识.点燃学生的学习激情。2、做好学科指导.心理疏导。对学生适时表扬.生活关心.让学生时刻在状态.树立考试意识.竞争意识。时刻牢记:氛围、状态、方法、勤奋。 毕业班的老师意味着追求、使命、奉献、拼搏和智慧.我们应挑起这副重担.负起责任.忘我工作。六年的辛苦耕耘.为
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