化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物 复习可.doc

第六单元碳和碳的氧化物复习学案教学目标：（1）碳单质的性质和用途； （2）实验室制取二氧化碳的反应原理、装置、收集方法和检验方法； （3）CO2、CO的性质、用途以及对生活和环境的影响； （4）通过讨论一些实际问题，培养学生分析问题和解决问题的能力；教学重难点：1、碳单质、CO2、CO的化学性质。 2、实验室制取二氧化碳的方法。课前归纳构建知识网络，总结研究方法 按照下表所列顺序，回忆所学知识，填写相关内容，形成本单元知识网络。 _ 单质 _ 化学性质 _ 物理性质： 二氧化碳 化学性质：（写化学方程式） 1、 2、 3、 反应原理：（写方程式） 装置类型： 氧化物 实验室制法 验满方法： 收集方法: 用途： 一氧化碳 物理性质: 化学性质： 用途： 自我检测 1、1985年科学家发现了一种组成为C60的物质，下列说法正确的是（ ） A、它是一种新型的化合物 B、它是由碳原子直接构成的物质 C、它与金刚石一样具有很大的硬度 D、它的一个分子由60个碳原子构成 2、下列物质中，肯定是纯净物的（ ） A、只含有一种元素的物质 B、煤炭 C、铅笔芯 D、金刚石 3、实验室制取二氧化碳时，向盛有石灰石的容器中加入某种酸后，过一会儿石灰石表面 几乎无气泡产生，其原因可能是（ ） A、装置的气密性不好 B、没有加热 C、石灰石中所含碳酸钙较少D、加入的是稀硫酸 4、二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是（ ） A、用作气体肥料 B、用于灭火 C、干冰用于人工降雨 D、用来制纯碱 5、反应条件在化学反应中起着重要的作用，反应物相同但条件不同，生成物可能不同。将二氧化碳通入水中，生成_,为证明二氧化碳与水发生了反应，应加入的试剂 为 ，绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水合成_，同时生成的气体是_。 小组展示总结、展示问题。1、碳及其氧化物的性质和用途；项目物质物理性质化学性质用途碳单质金刚石石墨C60碳的氧化物CO2CO2、氧气和二氧化碳的实验室制法比较项目氧气二氧化碳原料氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢溶液石灰石（或大理石）、稀盐酸反应方程式氯酸钾法高锰酸钾法过氧化氢溶液法装置类型氯酸钾法高锰酸钾法过氧化氢溶液法收集方法检验方法验满方法当堂拔高1.下列各项实验中,所用试剂及实验操作均正确的是()2有关H2、CO、C三种物质的下列说法正确的是 A都是目前最理想的清洁燃料 B与金属氧化物发生的反应都属于置换反应 C在氧气中燃烧，都产生淡蓝色火焰 D与金属氧化物反应后，一定有化合物生成3 贝壳（含CaCO3）煅烧后得CaO和CO2，CaO加到海水（含有MgCl2）池中先生成Ca (OH)2，Ca (OH)2与MgCl2反应得Mg(OH)2沉淀和CaCl2，Mg(OH)2与盐酸反应生成MgCl2和H2O。上述生产过程中没有涉及到的反应类型是 A、化合反应 B置换反应 C复分解反应 D分解反应4、 继“分子足球”C60之后，科学家又发现另一种“分子足球”N60。一定条件下N60中积 累的巨大能量会在一瞬间释放出来，是未来的火箭燃料，N60属于 A金属单质 B非金属单质 C化合物 D混合物 课后延伸1某化学研究小组对当地的石灰石样品进行了研究。称取石灰石样品8g，把40g稀盐酸分四次加入样品中，测得实验数据见下表(假设石灰石样品中杂质不溶于水、不与盐酸反应，二氧化碳不溶解)。实验序号加入稀盐酸的质量/g剩余物质的质量/g第1次105.5