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文档简介
第二篇中考专题突破 第一部分语法专题 专题一名词和代词 一 名词 考点1 不可数名词 不可数名词一般只有单数形式 没有复数形式 在句中作主语时 谓语动词用单数形式 不可数名词前面不能用不定冠词a an修饰 但可用定冠词the some any much alotof lotsof alittle little等修饰 不可数名词需要计量时 则用 数词 冠词 量词 of 不可数名词 这样的结构来表示 量词可以是单数也可以是复数 但of后的名词只能用原形 考点2 可数名词的复数变化形式 在使用可数名词时 要熟练掌握可数名词变复数的规则 考点3 名词所有格 1 有些名词既是可数名词 又是不可数名词 glass 玻璃 aglass 玻璃杯 paper 纸 apaper 报纸 文件 试卷 room 空间 aroom 房间 fish 鱼肉 fishes 鱼类 chicken 鸡肉 chickens 小鸡 life 生活 lives 生命 2 数词 名词 单 形容词 复合形容词 five year old5岁大的3 以 s结尾的名词 有的作单数使用 有的作复数使用 1 以 s结尾的学科类名词 一般是不可数名词 如 maths physics politics等 2 表示有部分构成物体的名称 形式上可数名词 若表达具体数目时 要借助数量词pair来表示 其谓语的单复数形式取决于pair的单复数形式 如 apairofshoes 4 一些集体名词如family class team public group crowd等作主语时 若强调整体 谓语动词用单数形式 若强调个体 即每个成员 谓语动词用复数形式 5 双重所有格的用法 1 冠词 数词 不定代词 指示代词 名词 of s 如 abookofmyfather s我父亲的一本书 2 of 名词性物主代词 如 afriendofmine我的一个朋友6 当and连接两个并列的单数名词表共有关系时 只在最后一个名词后加 s 如果连接的两个分别拥有各自的人或物时 两个名词分别加 s 7 名词 s 表示场所 eg thedoctor s医务室 二 代词 考点1 人称代词和物主代词 1 人称代词 2 物主代词 注意 人称代词的主格形式作主语 宾格作动词或介词的宾语 汉语为你 我 他 她 它 我们 你们 他 她 它们 形容词性物主代词 的 名词 名词性的物主代词 考点2 指示代词 注意 打电话时 自称用this 称对方用that 考点3 反身代词 注意 反身代词不能放在名词前作定语 要想表达 某人自己的 用own作定语 如 我自己的房间myownroom 一本她自己的书abookofherown 常与反身代词连用的动词有enjoydress hurt help teach及介词有by in for of 考点4 疑问代词 考点5 不定代词 考点6 复合不定代词 1 复合不定代词 形容词eg somethinginteresting 2 anything anybody用于否定句 疑问句中 也可用于肯定句中 指 任何事 人 3 not everything everybody指 并非所有的事或人 部分否定 4 not anything body nothing nobody 全部否定 1 在包含双宾语的句子中 如果直接宾语是人称代词it或them时 间接宾语要放在直接宾语的后面 eg pleasepassittome 请把它递给我 不能说pleasepassmeit 2 名词性物主代词常与介词of连用 构成名词所有格 eg afriendofmine oneofmyfriends我的一个朋友3 在打电话的语境中 常习惯用this和that代替i和you eg hello isthatmrs wang 喂 你是王夫人吗 4 疑问代词who作主语时 即使被问者是复数 其谓语动词也通常用单数形式 eg whoiscomingtomypartytonight 今晚谁要来参加我的聚会 jim lindaandtom 杰姆 琳达和汤姆 5 不定代词all和not连用时表示部分否定 要译成 不全部 不能译成 全部不 都不 表示全部否定要用none eg notalltheballsareround 并不是所有的球都是圆形的 noneofthebreadisfresh 这些面包都不新鲜 6 one与it为了避免同一名词在句中的重复使用 常用one或it来代替前面提到的某个单数名词 其区别为 one所代替的是前面提到的同类事物 但不是同一事物 it所代替的是前面提到的那个事物 拓展 it还有以下用法a 指代婴儿或身份不明确的人 如 whoisstandingoverthere itmustbejohn b 表示时间 天气或距离 如 it ssixo clocknow it ssunnytoday it s10kilometersfrommyhometoschool c 用作形式主语 常用于以下句型 it stimeforsb todosth it s adj forsb todosth it sone sturntodosth it s adj that从句 itseems that从句 如 it stimeforyoutogetup d 用作形式宾语 如 ithinkitnogoodgoingtherenow theheadmasterhasmadeitclear thattheschoolmeetingwillnotbeputoff 7 some和any 1 some something somebody用于肯定句 可以用于表示请求 邀请 征求意见的疑问句中 eg wouldyoulikesomethingtoeat 你想吃点什么吗 2 any可以用于条件句中的肯定形式中 也可用于肯定句中表 任何一个 anything anybody也一样 eg youcanaskmeifyouhaveanyquestions 如果你有问题可以问我 专题二冠词和数词 一 冠词 考点1 不用冠词的情况 考点2 不定冠词a an 考点3 定冠词the 1 当序数词和最高级前有形容词性物主代词时 不用the eg myfirst besttime我的第一次 我最好的时光2 某些短语中有无冠词the 意义会大不相同 1 gotoschool去上学 gototheschool到 所指的 学校去 2 attable用餐 在吃饭 atthetable在桌边 二 数词 考点1 基数词 基数词 名词 复数 也可用于名词之后 名词及数词第一个字母大写 相当于序数词 名词 表示年代 时间等 基数词的构成 考点2 序数词构成 注意 序数词前一般要有the或形容词性物主代词 考点3 数词常见用法 编号 年代 年 月 日 分数 小时及分钟 注意 分数 名词 短语作主语时 谓语动词的数由名词的数来决定 其中分数中的分子用基数词表示 分母用序数词表示 当分子大于1时 序数词后加 s eg twothirds三分之二 1 表达年代时 年份的阿拉伯数字后加 s或 s表示 eg 1730 s 1730stheseventeenthirties十八世纪三十年代2 hundred thousand million billion等用在具体的数字后面时不能加 s或of hundred thousand million billion等前面没有具体的数字时通常加 s 加of 3 表达年 月 日时 年用基数词 日用序数词 eg july5th 19891989年7月5日 读为julythefifth nineteen eighty nine 4 表达 百分之几 时 用基数词 percent 注意percent始终用单数形式 eg thirtypercent百分之三十 专题三形容词和副词 考点1 规则形容词和副词的比较级和最高级 考点2 不规则变化的形容词和副词的比较级和最高级 考点3 形容词 副词比较级和最高级的用法 1 有些形容词只能作表语 eg alone 孤独的 asleep 睡着的 awake 醒着的 alive 活着的 well 健康的 ill 病的 等 2 有些形容词与定冠词the连用 表示一类人或物 eg weshouldrespecttheoldandlovetheyoung 我们应该尊老爱幼 3 a 谓语动词 the 比较级 ofthetwo 表示 两者中较 的 eg liuleiisthetalleroneofthetwobrothers 刘磊是他兄弟俩中较高的一个 4 a 谓语动词 oneofthe 最高级 复数名词 in of短语 表示 是最 的之一 eg mr fangisoneofthemostpopularteachersinourschool 方老师是我们学校最受欢迎的老师之一 theyangtzeriverisoneofthelongestriversintheworld 长江是世界上最长的河流之一 5 a 谓语动词 the 序数词 最高级 in of短语 表示 a是第 最 的 eg tomisthethirdtallestboyinourclass 汤姆是我们班第三个高个的男生 6 形容词修饰不定代词something anything nothing everything等时 作后置定语 eg isthereanythingimportantintoday snewspaper 今天的报纸上有什么重要的消息吗 7 形容词或副词比较级前可用much alittle alot even修饰 使原来的比较级在语意上更明确 eg chickensaremuchsmallerthancows 小鸡比奶牛小得多 8 a 谓语动词 分数 百分数 倍数 as 原级 as b 表示 a是b的几分之几 百分之几 几倍 eg ourschoolistwiceasbigasyours 我们学校是你们学校的两倍大 9 a v 比较级 than anyother 单数名词 介词短语 表示 a比同一范围内的任何一个人 物都 含义是 a最 如 xiaomingistallerthananyotherboyinhisclass xiaomingisthetallestboyinhisclass 小明是他班上最高的男孩 提示 如果名词不在同一范围之内 则去掉other eg shanghaiisbiggerthananycityinjapan 上海比日本任何一个城市都大 10 enough n adj adv n enough11 ing形容词主要修饰物 而 ed形容词主要修饰人 eg ihaveaninterestingbook heisinterestedinscience 12 形容词变副词通常是直接在形容词的词尾加后缀ly 但有时要去e加ly 有时直接将e变为y 有时要变y为i再加ly eg slow slowly easy easily true truly 专题四介词和介词短语 介词分为简单介词和短语介词两种 简单介词即单个介词 如 in under on for after等 短语介词指多个单词构成的介词 如 infrontof insteadof farfrom等 有些单词 既可以作介词 也可以作连词 作连词时 其后接句子 如 after before等 而有些单词 既可以作介词 也可以作副词 如above below等 考点1 方位介词 考点2 时间介词 考点3 范围介词 考点4 动态介词 助记图片 考点5 方式介词 考点6 介词短语 1 表示位置时 in表示某一小地点在另一大地点之内 on表示两个地点相互接壤 to则表示两个地点互不接壤 并有一定的距离 2 在太阳下 用inthesun 类似 intherain 在雨中 在某人的帮助下 用withone shelp或withthehelpofsb eg don twalkintherain 别在雨中行走 3 在this that these next last yesterday tomorrow等组成的时间状语前不用介词 eg weareingradethreethisyear 今年我们上三年级 专题五连词 考点1 并列连词 1 连接并列对等的词或结构 2 连接两个并列分句 考点2 从属连词 状语从句 考点3 引导宾语从句的从属连词 专题六动词和动词短语 动词是表示人或事物动作和状态的词 按照其语法功能 动词分为行为动词 连系动词 助动词及情态动词四类 考点1 动词的种类 1 行为动词 2 连系动词 be look sound smell feel taste seem get become stay keep turn go 3 助动词 be have do shall will should would 不同时态助动词不同 4 情态动词 may can must 考点2 助动词 考点3 情态动词 考点4 连系动词 注意 1 系动词不能单独作谓语 其后必须接形容词 名词或介词短语作表语 2 系动词be除外的句子变疑问句时一定要借助助动词do does或did等 考点5 短暂性动词和延续性动词 引起状态改变的动词是短暂性动词 短暂性动词不能与表示一段时间的状语如for howlong等连用 如果想表达一个动作延续的时间段 须把短暂性动词变为延续性动词 考点6 动词短语 1 同一动词 不同介词 副词 1 take短语 2 put短语 3 turn短语 4 look短语 2 不同动词 同一介词 副词 1 up短语 2 out短语 3 with短语 4 for短语 5 down短语 6 off短语 3 不同动词 不同介词 副词 1 不及物动词要想接宾语 必须在不及物动词后加适当的介词 eg hediedofhunger 他死于饥饿 2 双宾语动词后面跟两个宾语 直接宾语为动词直接涉及的事物 间接宾语往往指涉及的人 间接宾语有时可放在后面去 由介词to或for引起 变成介词短语 1 能跟以to引起的间接宾语的动词常见的有 bring deal give leave lend offer pass play read send show teach tell write等 2 能跟以for引起的间接宾语的动词常见的有 bring build buy cook cut fetch find get keep make order pick play sing take win write等 专题七动词的时态和语态 考点1 动词的时态 考点2 被动语态 考点3 几种特殊的被动语态 1 不及物动词和短语 如happen last takeplace comeout cometrue runout等 以主动形式表示被动意义 eg howdothenewspaperscomeout 这些报纸是如何出版的呢 whendidithappen 它是何时发生的呢 2 sell feel等词作不及物动词时 它们的主语为物 可用主动语态表示被动意义 eg theclothfeelsverysoft 这布料摸起来很软 thekindofshirtssellswellhere 这种样式的衬衫在这里很好卖 3 look sound taste smell等系动词用主动形式表示被动意义 eg thecakesmellsdelicious 这蛋糕闻起来很香 4 下列结构中的v ing是主动形式表示被动意义 need require作 需要 讲时 其后常跟动词 ing形式 表示被动意义 eg thebikeneedsmending 这辆自行车需要修理 beworthdoingsth值得做某事eg thebookiswellworthreading 这本书很值得一读 专题八非谓语动词 考点1 动词不定式的用法 考点2 后面接动词不定式作宾语的动词 考点3 后接不定式作宾语补足语的动词 考点4 动词不定式的句型 1 too to 表示 太 而不能 如 theboyistooyoungtolookafterhimself 2 enoughto 表示 足够 如 heisoldenoughtogotoschool 3 whydon tyou 不带to的不定式 whynot 不带to的不定式 如 whydon tyougetheraphotoalbum whynotgetheraphotoalbum 4 hadbetter not 不带to的不定式 如 you dbetternotstaytheretoday 5 willyouplease 不带to的不定式 如 willyoupleaseclosethedoor 6 prefertodosth ratherthandosth 宁愿做某事而不愿做某事 如 shepreferstoreceiveasmallgiftthathassomethoughtbehinditratherthanreceivealotofmoney 7 it s adj for ofsb 不定式 如 it snecessaryforustolearnfromeachother 考点5 动名词与动词不定式 1 只能接动名词的动词动名词具有名词的功能 在句中作主语 宾语 表语 常见的可以跟动名词作宾语的动词有 enjoy finish mind suggest keep consider see practice等 常见的后面接动名词作宾语的短语有 beinterestedin对 感兴趣beworthdoing值得做bebusy忙于giveup放弃endup以 结束putoff推迟feellike想要can thelp禁不住havefun 有乐趣haveagoodtime 开心stickto坚持haveahardtime做 有困难havetrouble problems做 有困难lookforwardto期待be getusedto习惯于payattentionto注意prefer to 喜欢 胜于keep stop from 阻止 做spend in doing 花费 在做 上 2 既可接不定式又可接动名词的动词在love like hate prefer begin start need remember forget try stop等动词后 既可以用动名词作宾语 也可以用不定式作宾语 但表达的意思不同 如 1 find think make believe等动词后常用it作形式宾语而把不定式短语放在后面 如 ifinditnecessarytogetamapwhiletraveling 2 在make let have hear see listento feel watch等动词之后 必须接不带to的不定式作宾补 但当这些动词用于被动语态时 作主语补足语的动词不定式to要还原 如 iheardhimsingintheclassroom hewasheardtosingintheclassroom byme 3 help之后 既可以接带to的不定式 也可以接不带to的不定式作宾补 如 willyouhelpme to washtheclothes 专题九简单句和并列句 考点1 简单句 考点2 并列句 考点3 陈述句 疑问句 注意 一般疑问句用yes或no回答 而选择疑问句不能用yes或no回答 而是从提供选择的部分中选一个 考点4 感叹句感叹句一般是用来表示说话者的喜悦 惊讶等情感 英语感叹句常用 what 或 how 引导 句末用感叹号 1 what引导的感叹句 eg whatabeautifulpicture itis 多漂亮的一幅画啊 whatinterestingstories theyare 多有趣的故事啊 whatbadweatheritis 多糟糕的天气啊 2 how引导的感叹句how 形容词 副词 主语 谓语eg howfastthehorseisrunning 这匹马跑得真快啊 考点5 祈使句表示请求 警告 建议或命令的句子叫做祈使句 祈使句的主语一般是you 听话人 通常省略 其谓语动词一律用动词原形 句末用感叹号或句号 语调读降调 1 祈使句的肯定形式 v原 eg openyourbooks please 请打开你们的书 2 祈使句的否定形式 don t v原或no 名词 动名词eg don tclosethewindow please 请不要关窗户 nophotos 禁止拍照 nosmoking 禁止吸烟 3 let祈使句型表示建议这种祈使句的否定结构是在let s后加not eg let snotgonow 咱们现在先别走 4 应答祈使句用将来时eg remembertoclosethewindowwhenyouleave 记住离开时关窗 ok iwill 好的 我会的 5 祈使句 and or 结果状语 句型eg hurryup oryouwillbelate 快点 否则就迟到了 ifyoudon thurryup youwillbelate 如果不快点 你就要迟到了 ifyouhurryup youwon tbelate 如果快点 你将不会迟到 考点6 倒装句1 therebe句型therebe句型是一个典型的倒装句 主语是be动词后面的名词 eg thereisarivernearourschool 我们学校附近有一条河 2 副词位于句首以here there now then等副词置于句首时 谓语动词常用be come go lie run eg hereisyourletter 这是你的信 注意 这种倒装的句型结构的主语必须是名词 如果主语是人称代词则不能完全倒装 eg herehecomes 他来了 3 以so neither nor开头的句子句子结构为 so neither nor be 助动词 情态动词 主语 eg johncan tspeakjapanese neithercani 约翰不会讲日语 我也不会 1 否定的一般疑问句通常以be动词 情态动词或助动词与not的缩写形式开头 往往表示惊讶 赞叹 怀疑等语气 作简略回答时也要用yes或no 但其汉语翻译与其原意正好相反 eg don tyouhearofthat 你没有听说过吗 yes ido 不 我听说过 no idon t 是的 我没有听说过 2 and和or用于否定句中 1 列举成分是主语 又在否定词前 用and连接 而当列举成分在否定词之后 用or构成完全否定 eg ican tsingordance 我既不会唱歌 也不会跳舞 lucyandlilycan tspeakchinese 露西和莉莉都不会说汉语 2 在否定句中 如果所连接的两部分都有否定词 那么用and不用or连接 eg thereisnowaterandnoaironthemoon 月球上既没有水 也没有空气 3 不能出现在同一个句子里的连词 1 because 因为 so 所以 不能出现在一个句子里 只能用其一 2 al though 虽然 but 但是 不能出现在一个句子里 只能用其一 但though可以与still或yet连用 eg thoughhewastired hestillworkedhard 虽然他很累 但他仍然努力工作 专题十复合句 复合句包括状语从句 宾语从句 定语从句 主语从句等等 但初中阶段重点掌握状语从句 宾语从句及部分定语从句 考点1 宾语从句 注意 在介词之后 动词不定式之前或在ornot之前 只用whether 不用if eg ican tdecidewhethertobuythisbikeornot 我还没决定是否买自行车 考点2 状语从句 1 主句与从句时态一致的问题在时间状语从句和条件状语从句中 主句和从句之间的时态一致问题一般分为下列两种情况 1 主现从现 若主句是祈使句 或主句中有情态动词时 那么从句用一般现在时表示将来时 eg thetrafficmuststopwhenthelightsarered 当红灯亮时 车辆必须停下 2 主将从现 主句用一般将来时 而从句用一般现在时 eg ifshecomesheretomorrow iwillgototheparkwithher 如果明天她来这里 我将和她一起去公园 3 宾语从句和状语从句同时出现 eg idon tknowif 是否 hewillcome if 如果 hecomes iwilltellhimabouttheaccident 我不知道他是否要来 如果他来 我将告诉他这起事故 4 过去时态 若主从句都是在叙述过去的事情 则主从句可以用一般过去时 或过去进行时 eg motherwascookingwhenigothomeyesterday 昨天我到家时 妈妈正在做饭 2 so that从句可以转换成too to和not enoughto单句 考点3 定语从句引导定语从句的关系代词有who whose whom which that 关系副词有when where why 我省近几年主要集中在对关系代词的考查上 关系代词引导的定语从句的具体用法 1 关系代词whom which在从句中作介词的宾语时 可以跟介词一起放在主句和从句之间 也可以把介词放在从句中有关动词的后面 eg thisistheroominwhichwelivedlastyear thisistheroomwhich thatwelivedinlastyear 这是我们去年住的房间 2 但当that在定语从句中作介词的宾语时 介词不能放在它的前面 只能放在从句中有关动词的后面 此时that可以省略 eg thevillage that shelivesinistwentykilometersaway 她住的村庄有20公里远 1 宾语从句 1 宾语从句的主语和主句的主语相同 且主句的谓语动词是know remember forget learn等词时 从句可简化为 疑问词 不定式 结构 eg shedoesn tknowwhatsheshoulddonext shedoesn tknowwhattodonext 2 直接引语是祈使句 间接引语应改为 tell ask order sb not todosth 句型 eg don tmakeanynoise shesaidtochildren shetoldthechildrennottomakeanynoise 她告诉孩子们不要发出噪声 2 定语从句中引导词只能用that的情况 1 当先行词为不定代词all any much many anything everything nothing等不定代词时 只能使用 that eg isthereanythingthaticandoforyou 我能为你做点什么吗 2 当先行词被形容词最高级或序数词修饰时 只能使用 that eg thisisthemostwonderfultimethatihaveeverhad 这是我度过的最美好的时光 3 先行词被theonly thevery thesame thelast修饰时 只能使用 that eg thiswillbethelastchancethathecanget 这将会是他得到的唯一机会 4 先行词里同时含有人或物时 只能使用 that eg theytalkedofthingsandpersonsthattheyrememberedintheschool 他们谈论他们记得的有关学校的事和人 情景交际是一个常考的知识点 多出现在单项选择和听力以及补全对话中 情景交际涉及面较广 包括 问候 祝贺 祝愿 请求 建议 禁止 道歉 购物 就医等常用话题 考点1 购物1 营业员常用的交际用语canihelpyou whatcanidoforyou 你要买什么 howmany much doyouwant 你要多少 whataboutthisone 这件 种怎么样 whatcolour size kinddoyoulike want 你喜欢 想要什么颜色 尺寸 种类的 i mafraidwehaven tgotany inthatsizeatthemoment 恐怕我们现在没有那个尺寸的 hereyouare 给你 2 顾客常用的交际用语iwant wouldliketobuysome for 我想 为 买一些 i mlookingfor 我正在找 iwouldlike wanttwokilosof 我想买两千克 ilikethecolour butit s they retoo 我喜欢这个颜色 但它 它们太 it sgreat butit snot enough 不错 但它不够 iprefer butthis istoo 我喜欢 但这个 太 haveyougotanyotherkind colour size 你们还有其他种类 颜色 尺寸的吗 thatlooksnice great 看起来不错 haveyougotanythingcheaper 你们有更便宜点的吗 howmuchdoesitcost 多少钱 can mayitrythem iton please 我能试一试吗 考点2 打电话1 拨电话方的交际用语could may canispeakto please 请找 接电话 好吗 who sthat speaking 您是哪一位呀 thisis speaking 我是 couldyouaskhim hertocallmeback 您能让他 她给我回电话吗 i mcallingtotell askyouto 我打电话给你是想告诉 要你去 that sverykindofyou tohelpme 你能帮我真是太好了 2 接电话方的交际用语holdon foramoment please 请稍等 i msorry afraidhe s she soutatthemoment rightnow 对不起 他 她现在不在 canitakeamessage foryou 我能替你带话吗 考点3 看病1 医生常用交际用语what swrongwithyou what sthematter what sup 你怎么了 howlonghaveyoubeenlikethis 你像这样多久了 there snothingserious 不要紧 不严重 takethismedicineandstayinbedforafewdays 吃这个药并卧床休息几天 youwillgetbettersoon 你会很快好起来的 youwillbeallright wellsoon 你会很快没事的 2 病人常用的交际用语ihavegotaheadache cough 我头痛 咳嗽 i mnotfeelingwell idon tfeelverywell ifeelterrible 我感觉不舒服 there ssomethingwrongwith 不舒服 i msorrytohearthat 听到 我很遗憾 考点4 邀请和应答1 邀请canyoucometomyparty 你能来我的聚会吗 wouldyouliketogoforawalk 你想去散步吗 mayiinviteyoutodinner 我能请你吃晚饭吗 2 接受邀请时的答语yes i dlike loveto 是的 我想 愿意 去 yes it sverykindofyou 你太好了 thatwouldbenice 真好 3 拒绝邀请时的答语no thankyou 不了 谢谢 i dlove liketo but 我很想去 但是 考点5 谈论天气1 询问天气what stheweatherliketoday 今天天气如何 howistheweatherinengland 英格兰的天气怎么样 lovelyweather isn tit 天气不错 不是吗 2 描述天气it sfine cloudy windy rainy 晴天 多云 有风 有雨 it sratherwarm cold hotetc today isn tit 今天很暖和 冷 热 不是吗 whataheavyrain 好大的雨 考点6 就餐1 主人常用语whatwouldyouliketohave 你想吃什么 wouldyoulikesomethingtodrink 你想喝点什么 helpyourselftosomechicken 吃点鸡肉吧 2 客人常用语yes i dlikeadrink 是的 我想要一杯饮料 i dlikericeandchicken 我想要米饭和鸡肉 justalittle please 要一点 谢谢 canihavesomemoresoup 我能再喝点汤吗 it ssodelicious thankyou 很好吃 谢谢你 no thankyou i vehadenough 不了 谢谢 我吃饱了 i mfull thankyou 我饱了 谢谢你 考点7 问路及应答1 问路的交际用语excuseme where s 劳驾 在哪儿 howcanigetto 我怎样去 whichisthewaytothe 去 是哪一条路 couldyoutellmehowtogettothe please 请问您能告诉我怎样去 吗 howfarisit 有多远 whichbuscanitake 我可以乘哪路车 2 指路的交际用语it soverthereontheleft right 在那儿左 右边 it snexttothe infrontofthe behindthe acrossfrom between and 它在 的旁边 前面 后面 对面 中间 it sattheendofthestreet 在路的尽头 you dbett
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