幼儿园小班综合教案《亲亲鸡宝宝》.doc

幼儿园小班综合教案亲亲鸡宝宝活动目标：1.初步了解鸡宝宝成长变化的过程，萌发继续观察和发现的愿望。2.在亲密接触蛋宝宝的过程中，学会照顾爱护弱小。3.运用多种感官体验小鸡出壳的快乐。活动准备：课件鸡蛋人手一个活动过程：一.亲亲鸡妈妈1.出示课件：鸡妈妈和宝贝相互问好。小朋友们，看!今天我把谁给请来了呀?(鸡妈妈)2.引出话题：猜猜鸡妈妈有一件快乐的事情。(1)鸡妈妈今天很快乐，谁来猜猜看为什么这么快乐?(幼儿回答后出示课件)(2)哇，原来鸡蛋就是鸡妈妈的宝宝，瞧鸡妈妈都乐的合不拢嘴了!二.抱抱蛋宝宝1.看看蛋宝宝。(1)我们一起来看看鸡妈妈的宝宝吧!呀，鸡妈妈的宝宝真有趣，没有眼睛没有嘴，不会走来不会跳。是什么呀?(鸡蛋)(2)引导幼儿观察蛋宝宝的形状和颜色。蛋宝宝是什么颜色的呢?又是什么形状的呢?(黄黄的，圆圆的)蛋宝宝真可爱。2.抱抱蛋宝宝，了解蛋宝宝(1)鸡妈妈刚才接到一个电话，有事情要出去，想请小朋友帮忙照顾一下它的宝宝，你们愿意吗?(出示蛋)瞧，这就是鸡妈妈的宝宝，(教师示范抱鸡蛋)多可爱的宝宝呀，它是那么的小，才刚刚生下来，我们要轻轻的抱好它，小心的爱护它。你们可以保护好它吗?(2)教师一边发蛋，一边激发幼儿情感。都抱好了吗?(看看哪些宝宝抱的最好)(3)哇!这些蛋宝宝真可爱，我们来轻轻的摸摸它，感觉怎么样?(凉凉的，滑滑的)3.亲亲蛋宝宝，说句悄悄话。(1)引导幼儿亲亲蛋宝宝，对蛋宝宝说我爱你。我好喜欢这些蛋宝宝，亲一下，我爱你!(2)小朋友，你们想和蛋宝宝说句什么好听的话呀?看着自己手里的蛋宝宝，跟它说一说吧!(3)幼儿自主讨论，教师引导。(4)个别幼儿讲述自己想对蛋宝宝说的悄悄话。(5)幼儿把蛋放好。蛋宝宝和小朋友在一起真开心!现在，鸡妈妈回来了，我们把蛋宝宝送回去吧。要轻轻的放哦。三.了解蛋宝宝的生长过程1.教师讲述鸡蛋孵化的过程，同时播放鸡蛋孵化过程。鸡妈妈现在每天都呵护着自己的宝贝，把它们抱在怀中，温暖着它们。日子一天天的过去，蛋宝宝发生了变化。是什么变化呢?我们来看。咦，蛋宝宝里面长出了个什么东西?(眼睛)到底是什么呢?我们继续看，又长出什么来了?(身体)又过了几天，又长出了(嘴巴、翅膀、脚)长成了什么?(小鸡)小鸡在蛋壳里长呀长呀，直到有一天，有件更让鸡妈妈开心的事情发生了。会是什么事情呢?(幼儿猜疑)2.播放小鸡出壳部分。我们一起来看一看吧，到底又是什么事情。四.体验小鸡出壳的快乐1.什么事情发生了?2.小鸡用了哪些办法钻出来的?(用脚踢、用嘴啄，用头顶，用翅膀撞)3.请个别小朋友模仿小鸡出壳的身体动作，并集体学习。幼儿在练习的过程中，教师有节奏的渗透儿歌内容“我用小嘴啄啄啄，啄啄啄，啄啄啄。”等哇，小鸡终于出来了，好开心呀!引导幼儿体验快乐的情绪。4.幼儿跟着音乐用身体各部位做动作。咦，怎么还有两个蛋宝宝没有钻出来呀，我们一起来帮帮它们，为它们加油!这回蛋宝宝出来了吗?(幼儿非常开心)真的出来啦!怎么还有一个宝宝没出来啊，怎么办?(帮帮它)好，我们再来帮帮它!这下该都出来了吧!一起来看看。五、幼儿在教师引导下游戏。耶!小鸡宝宝都出来了，它们好开心呀!它们想跟你们一起玩游戏呢!高兴吗?来吧，一起游戏吧!3.突然老鹰来了，教师引导幼儿做蹲下抱住身体的动作。