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文档简介
Unit3 Is this your pencil? Section B 【学习目标Learning goals】1. To grasp the words , phrases and useful expressions and use them freely.2. Be able to write lost or found notice.3. Study with your passion and enjoy English learning.【重难点】如何写失物招领和寻物启事。【学习过程】一、自主学习:(一)根据音标写出相应的英文单词和中文意思,用红色笔标出每个单词中的元音字母或元音字母组合在单词中的读音。1. beis.b:l_( ) 2. nutbuk_( ) 3. ki:_ _ ( ) 4. ri_( ) 5. wt_( ) 6. bg_( ) 7. kmpju:t_( ) 8. geim_( ) (二)翻译下列短语。1)电脑游戏 _ 2)学生证 _3)一串钥匙 _ 4)打电话到找_5)请求,恳求(给予)_ 6)在学校图书馆_(三)完成以下两则失物招领和寻物启事:_:A dictionary is in the school library. Is it _? _ me _ . _:I lost my English notebook. I must find it. _ me _ 266-2137. Thanks. Anna注: lost 遗失,动词lose的过去式; found 找到,发现,动词find的过去式。经过自主学习,你有什么疑难吗?是什么疑难?请写下来。_二、合作探究:(使用说明:探究内容可根据课型、内容及实际灵活处理)探究1 (一). 自主学习中的疑问(二)Section B中的重要短语及重要句型。1. ask . for . 请求,恳求(给予)ask for a job 求职 ask for a drink要一杯饮料 ask for help求救,请求帮助, ask sb for sth. 向某人要某物 补全句子:1)我想向他要这本书。I want to _ 2)你应该请求老师的帮助。You should _2. call sb. 给某人打电话 Call _ this afternoon. 今天下午给他打电话。call sb. at + 电话号码 拨打(号码)找某人 翻译:1) call Alan at 495-3539. _2) 打电话到235-0285找我。_3 E-mail me at . 给我发邮件到翻译:给我发邮件到._探究2 如何写失物招领和寻物启事。1. 写寻物启事和失物招领要紧扣主题,写清_名称、联系_及联系_,要求表述明确,言简意赅。 2. 常用词汇: _ 找到; 发现, _ 遗失; 丢失, _身份证, _一串钥匙, _在学校图书馆, _在教室里 3. 常用句型: _? _? _ _ 三、高效展示、精彩点评四、随堂小测(使用说明:小测内容可根据实际做适当的调整)根据提供的情景,完成下列失物招领启事和寻物启事。1. 失物招领启事:Linda 在图书馆捡到了一本英语书,联系电话是547-2479。2.寻物启事:Eric丢了篮球,联系电话是356268
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