高考语文总复习 第二章 语言表达和运用 常见题型一 句式变换题课件.ppt_第1页
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文档简介

常见题型一句式变换题 长短整散随君意 句式变换题 这是一个包含了复杂状语的长句 将其中的状语提炼出来作为单句 剩余的主干部分也作为单句处理即可 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多 雨果有了更深的了解 他在著作权保护方面作出了杰出的贡献 他促成了法国文学创作者的著作权保护机构 法国文学家协会的建立 促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约 伯尔尼公约的制定 本题考查长句变短句 首先分析长句包含几层意思 然后将每一层的意思各用一个单句概括 注意单句之间的逻辑顺序 我在这次比赛中出现了严重失误 赛后分析会上 教练对我比赛中的表现进行了深入剖析 我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大 轻视对手 并保证坚决改正错误 争取在下一次比赛中取得好成绩 本题考查归纳要点 提炼语意 首先要通读几个句子 归纳每句话的要点 如第 句 要点是 水上运动 第 句主要是其功能 第 两句介绍使用方法 第 句说明原理 然后筛选出主要信息 用下定义的语言形式进行整合 注意字数要求 飞行板是水上的运动装置 使用者将脚绑在特殊的鞋里 借附在鞋上的喷水器提供的上升力 双手拿着用以稳定飞行的喷嘴 就可以在水中玩耍 解析 答案 先将句子主干抽出 组成一句话 再将相关修饰语拆开单独成句 注意安排好顺序 总结是一个组织或个人在工作 学习告一段落后而写的一种书面材料 它常常对前一阶段的情况进行回顾 检查 分析和评价 以利于从中找出成功的经验或失败的教训 悟出个中的道理 得出规律性的认识 并用以指导今后的工作 注意句子的开头必须为 帕格尼尼 先找出主干句 再根据逻辑顺序拆解另外三个句子 帕格尼尼是一位奇人 他从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠 而他又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致 从而成为世界级小提琴家 注意是排比 句式要保持一致 另外要把句式调整好 音乐家的灵感常成为跳跃的音符 文学家的灵感常成为优美的辞章 画家的灵感常成为完满的构图 一般人的灵感常只是霎时的喜悦 近日多地正在酝酿新一轮高考改革 这些改革并不触动现行的教学 招生 考试一体化的格局 只是进行考试科目 分值 题型

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