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文档简介

第二课 校园的树木 前节知识回顾 在一棵真正的大树前 我看到过树瘤 果实 小动物 鸟巢 小草 藤蔓 树是活的植物 生长在一定的环境里 是有生命的物体 观察可以让我们获得很多信息 观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界 观察一棵树的顺序 由远及近 由整体到局部 观察的基本方法 看 听 摸 闻 问 量等 观察记录一棵树的方法 1 画简图 观察记录一棵树的方法 2 捡树叶 果实 观察记录一棵树的方法 3 拓印树皮 拓印树皮图案的方法 把白纸紧压在树干上 先用手指在纸上反复按压 再平捏蜡笔在纸上涂擦 使凸起的部分染上颜色 观察记录一棵树的方法 4 做记录 记录的方法 树的观察记录时间 9月7日地点 校园小组成员 王凯 张桐我们观察的树很高 长在校园的东墙边 树干很粗 用双臂刚好抱住 树皮是灰褐色的 摸上去非常粗糙 树干上还长着青苔 有蚂蚁在爬 树枝茂盛 树叶的形状像鸡蛋 闻起来有一股香味 树枝上长着暗红色的果实 我们问了老师 这颗叫香樟树 在学校里已经生长几十年了 这是树的样子 这是树叶的样子 这是树皮的拓片 观察以上这些树 说一说树的相同之处和不同之处 树 树的整体形态由树冠 树干 树根组成 树的器官一般包括根 茎 叶 花 果实和种子六个部分 树生长在土壤里环境里 生存需要水分 阳光 空气等 树与树 树的相同之处 它们都长在泥土里 都需要阳光 水分和空气 都有木质的树干 多年生植物 树的不同之处 树冠有大小 树干有粗细 树皮有光滑 有粗糙 叶片不一样 结的果实不一样 练习 树的整体形态由树冠 树干 树根组成 树的器官一般包括根 茎 叶 花 果实和种子六个部分 树生长在土壤里 生存需要水分 阳光 空气等 拓印树皮是 把白纸紧压在树干上 先用手指在纸上反复按压 再平捏蜡笔在纸上涂擦 使凸起的部分染上颜色观察的基本方法 看 听 摸 闻 问 量 作业 1 树的整体形态由 组成 2 树的器官一般包括 和 六个部分 3 树生长在土壤里 生存需要 等 4 拓印树皮是 把白纸
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