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翼教版二年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案(二篇)目录:翼教版二年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案一翼教版二年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案二- 1 -翼教版年级语文下册第次月考质量分析卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)cng qin ln j q gui l y x chng xu bi mi tin nn gu z yn z y 二、比一比,再组词。(10分)雪(_) 浑(_) 汽(_) 唱(_) 霜(_) 挥(_) 气(_) 倡(_)三、读一读,连一连。(10分)环顾 抬头看 晒枯 沙石仰望 向四周看 熔化 土地观察 注意地看 烤焦 禾苗注视 仔细地看 蒸干 河水四、想一想,选词填空。(10分)自言自语千言万语坐井观天无边无际1. 天_,不是像青蛙说的那样只有井口那么大,只不过青蛙天天坐在井里,看到的天只有井口那么大。所以我们不能学青蛙_,要走向大自然。2.妈妈出门打工了,每次打电话回来,我总是觉得有_要说。3.小勇很少和同学玩,经常一个人坐在座位上_。五、照样子,按要求写句子。(15分)教室被我打扫干净了。(改为“把”字句)_2.爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么样的大力士?)根据提示扩写句子:_3.叶子上的虫还用治?换种说法,保持句意不变:_4.嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。(仿写句子)_是_,_也是_。六、阅读短文,回答问题。(20分)称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1短文共有_个自然段,第六自然段有_句话。2照样子,写词语。闻了闻_3小獾送给小刺猬_;小刺猬送给小獾_。4小刺猬的称赞给了小獾_;小獾的称赞消除了小刺_。5读了这篇短文你懂得了什么? _1 10 4 2尝了尝 试了试 跳了跳3 椅子 苹果 4 自信 一天的疲劳 5通过小刺猬和小獾的融洽相处告诉我们,发自内心的称赞,即使是平淡如水的一句话,也会产生意想不到的效果。七、看图写话。(15分)提示:看到教学楼卫生间的水龙头一直在滴水,图片中的三个小朋友会有什么反应呢?发挥想象,写一写。_参考答案:一 从前 邻居 奇怪 绿叶 细长雪白 每天 南瓜 自言自语二 雪人 浑浊 汽车 唱歌 冰霜 指挥 气球 提倡 三 四 无边无际 坐井观天 千言万语 自言自语 五 我把教室打扫干净了。 我的爸爸变成了一位乐于助人的大力士。 叶子上的虫不用治。 天空 蓝色的 大海 蓝色的 六 6 / 11翼教版二年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)d p zh shi hi yn bn wn ji sh n hi kun un tio o 二、比一比,再组词。(10分)错(_)沿(_)渴(_)治(_)借(_)没(_)喝(_)抬(_)三、读一读,连一连。(10分)长长的 肚皮 雪白的 山峰陡峭的 眼睛明亮的 尾巴灌溉 庄稼淹没 农田冲毁 机器发动 房屋四、想一想,选词填空。(10分)流进 流过1. 泉水(_)山间的平地。2.河水(_)大海里。 清新 新鲜1.森林里的空气是那么(_)。2.妈妈买回来的蔬菜非常(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)元元从盒子里拿出铅笔。改为“把”字句:_改为“被”字句:_2.我怎么好意思要您的书呢?换一种说法,意思不变:_3.你把铅笔借给我,好吗?照样子,写一句话:_4.我画着小草。把句子写具体:_六、阅读短文,回答问题。(20分)_我喜欢小青蛙。小青蛙穿着淡绿色的外衣,雪白的肚皮,长着四条深绿色的腿,头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴,唱起歌来呱、呱、呱。小青蛙不但长得漂亮,而且是捉虫的能手。它一发现害虫,就前腿按地,后腿一蹬,向上蹿去,同时伸出长长的舌头,把害虫钩住吞下。小青蛙抓害虫的本领可大啦,一只青蛙每天大约吃70多只害虫,一年可消灭一万多只,是保护庄稼的好卫士。1仔细阅读短文,请你给短文加个合适的题目,写在文前横线上。2照样子,写词语。例:又圆又大又(_)又(_) 又(_)又(_) 又(_)又(_)3根据短文填空。(1)小青蛙穿着(_)的外衣,(_)的肚皮,长着四条(_)的腿,头上有一双又(_)又(_)的眼睛。(2)小青蛙不但长得(_),而且是(_)的能手。4用“_”画出小青蛙捉虫时的句子。5小青蛙为什么被称为保护庄稼的好卫士?( )A因为它会吓跑害虫。B因为它是捉虫的能手。C因为它喜欢吃害虫。七、看图写话。(15分)请仔细看图,说说图上有哪些人,她们在干什么,可能会说些什么,然后用一段话写下来。_参考答案:一 肚皮 知识 海洋 傍晚 就是 女孩 宽广 跳高二 错误 井沿 口渴 治病 借用 没有 喝水 抬头 三 四 1.流过 2.流进 1.清新 2 .新鲜 五 元元把铅笔从盒子里拿出。 铅笔被元元从盒子里拿出。 我不好意
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