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文档简介
2019年(春)四年级语文下册第5课女孩儿乌塔同步练习1冀教版一、带着问题来读书。1课文题目的特点是_。A以人物名称命题B以文章主要内容命题2课文是按_顺序来写的。A地点变化B事情发展二、正确读音我会选。洗漱(ssh)逻辑(jj)惬意(qiqu) 反驳(bb)三、语境注音我能行。1尽()管已经筋疲力尽()了,她还是早早地起床了。2她的话一股脑儿地塞()进我的脑袋,我竟一时语塞(),呆呆地望着她。四、我来改正错别字。1乌塔向我到别。()2我冒着暑气赶到轻年旅馆。()3小姑娘扒在床上,一边吃糖,一边看书。()五、近、反义词我会写。疲倦( )充足( )非凡( ) 担心( )六、选词填空我最棒。请求乞求1街边有个乞丐向路人()施舍。2她()警察帮助找个安全的旅馆。陆续继续3她还认真地告诉我要()挣钱,以后去中国旅游。4船要开了,游客们()登上船。七、我会用关联词语连句子。1亲自来到意大利。切身地体会到它的美。_2我不是亲眼所见。我不会相信一个14岁的孩子独自一人游欧洲。_3刘翔脚受了伤。刘翔在第十一届全运会上,获得了110米栏的冠军。_八、照样子把下面的句子改写成转述句。例:她高兴得大叫:“我是德国人,住在汉堡。”她高兴得大叫,她是德国人,住在汉堡。奶奶笑着说:“我最喜欢吃这大甜枣。”_九、读语段,按要求回答问题。乌塔对我这番解释很不满意马上反驳说我也是家里的宝贝爸爸妈妈爷爷奶奶也很爱我不过我们兴趣不同所以我们有时候一起出去玩有时候单独出去玩爱孩子为什么就不能让他们单独出门我不明白你的话不合逻辑1给短文加标点。2“反驳”的意思是_。乌塔认为_,从中可以看出乌塔是一个_的孩子。参考答案附送:2019年(春)四年级语文下册第5课女孩儿乌塔同步练习2冀教版一、比一比,组词语。漱( ) 恤( ) 淇( ) 惬( ) 欧( )嗽( ) 衅( ) 棋( ) 怯( ) 鸥( )瑞( ) 伦( ) 腊( ) 享( ) 惠( )端( ) 论( ) 蜡( ) 亨( ) 慧( )辑( ) 摞( ) 逻( ) 籍( ) 释( )缉( ) 螺( ) 萝( ) 藉( ) 译( )二、以下城市分属四个国家,请将它们归类。威尼斯 罗马 汉堡 米兰 佛罗伦萨波恩 北京 柏林 上海 梵蒂冈城中国:德国:意大利:梵蒂冈:三、课文中写了一些乌塔说的话和做的事,试对乌塔的这些言行发表你自己的看法。例:一阵阵“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我 乌塔随身带了个小闹钟,可以提醒自己按时起床。1她告诉我:“罗马很热,街上小摊卖的冰淇淋和水都很贵,你要到超级市场去买。”2乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。然后给家里拨个电话或寄张明信片。3乌塔说为这次旅行她准备了整整3年,读了很多有关这些国家的书籍,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪儿童玩。4“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但只有在这里,它的美丽才感动了我。”四、就“乌塔的旅行”,你有什么评价,或受到什么启发?简要写下来。五、说一说你自己单独到过什么地方?父母担心你吗?学了本文你以后如何做你父母的工作?参考答案:一、洗漱、咳嗽;体恤、挑衅;冰淇淋、下棋;惬意、胆怯;欧洲、海鸥;瑞雪、端正;伦理、论说;腊月、蜡烛;享受、大亨;优惠、智慧;编辑、缉拿、一摞本、螺丝;逻辑、萝卜;书籍、狼藉;解释、翻译。二、中国:北京、上海;德国:汉堡、波恩、柏林;意大利:威尼斯、罗马、米兰、佛罗伦萨;梵蒂冈:梵蒂冈城。(提示:找地图看看。)三、1节约,有生活经验。2行动有计划,会利用现代通讯工具,与家人保持联系。3为了实现
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