2019-2020年度部编版六年级上册期末透析冲刺语文试卷（二）（II）卷

2019-2020年度部编版六年级上册期末透析冲刺语文试卷（二）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选词填空。 聪明 狡猾多看多想，多学多问，人才能变（ ）。敌人再（ ），也骗不了我军的侦察兵。2 . 在带点字的正确注音下打“”勉强(qin qin)召集(zho zho)猝然(c su) 糊弄（h h）兴奋(xn xn)敦厚(chn dn)3 . 下列词语搭配完全正确的一项是（ ）A改善工作改进技术发扬精神保护祖国B端正态度改善环境感情丰富观看表演C锐意进取态度坚决内容精通开展计划D书写端正扮演节目环境优雅观赏事物4 . 下列各项中，与例句修辞手法相同的一项是（ ）例句：顽皮的雨滴在跳舞。A昆明湖像一面镜子。B我的心激动得好像要跳出胸膛。C小红狐愤怒地看着小木偶。D长城像一条长龙。二、填空题5 . 课文我知道。（1）人有两（ ）宝，双手（ ）大脑。双手会做（ ），大脑会思考。用手（ ）用脑，（ ）能有创造。（2）它向（ ）吹一吹，（ ）变了颜色。它向（ ）吹一吹，（ ）落了叶。它向（ ）吹一吹，（ ）躲（ ）了窝。（3）小雪花飘呀飘呀，飘落在（ ），好像梨花（ ）了；飘落到（ ），好像给（ ）盖上了棉被。6 . 看上句，补下句。星星之火，_麻雀虽小，_逆水行舟，_国家兴亡，_严以律已，_只许州官放火，_7 . 默写浪淘沙。浪淘沙（唐）_，_。_，_。8 . 我会看拼音写词语。jn zhn qn zh jn zhn q w h t（_）（_）（_）（_）（_）9 . 比一比组成词。10 . 解释加点的词语。1.一牧童见之。之：_2.处士笑而然之。然：_之：_11 . 看拼音，写汉字。wi min（_）b ba（_）wn shang（_）kn jian（_）xio le（_）zi jin（_）三、现代文阅读课外阅读泰山上的挑夫子夜，我和爸爸来到岱宗坊，开始了对五岳之尊泰山的攀登。天是墨蓝色的，那镶嵌在墨蓝色天幕上的闪烁的繁星是那么明亮。刀劈斧削般的岩石竟然有那么多奇形怪状。而山石上耸立的松柏更是云雾般的朦胧。什么美妙的乐曲能同山涧里潺（chn）潺的溪水声相比呢？更何况还有蛙鸣，蝉唱，不知名的昆虫的低吟爸爸拿着手电边走边指点，有时停在一个地方，一讲就是老半天。我饶有兴味地看着、听着。红门、王母池、斗母宫、经石峪、回马岭都被我们甩在身后了。我脑子里萦（yn）绕着唐槐、汉柏、金刚经以及各种各样有关泰山的神话、传说，走在这夜幕笼罩下的山路上，果然是别有一番情趣！ 当红日出山、天色大亮的时候，我们已坐在中天门熙熙攘攘的茶社里了。也许是太疲劳的缘故吧，我仰看那白云缭绕的泰山主峰上的南天门，对攀登泰山极顶简直有些失掉信心了。忽然，爸爸指着攀登在山路上的一队挑夫让我看。 “那是干什么的？”我问。“挑夫！泰山上的挑夫！”爸爸激动地大声说。我很奇怪，爸爸为什么这样激动！那一队挑夫在茶社门前停下来休息。爸爸迎上前去和为首的一位中年汉子攀谈起来。我端详着那位中年挑夫：古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹，眼睛里闪着坚毅的光芒；一件对襟布褂没有系扣，裸露着胸脯，结实而丰满；胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。我想，即使最好的体操运动员，也不一定会有这样健美的肌体吧！“当天能来回吗？”爸爸问道。“能。一天至少一趟！”他平静地回答。 “您不累吗？”我脱口而出。“哈哈！”他发出一阵爽朗的大笑，“小朋友，你想，肩上百把斤的担子，脚下百把里的山路，能不累吗？” “那您为什么非干这活儿？” “傻孩子！和你上学念书一样，这是我们的工作。”他严肃起来，一板一眼地说：“现在国家在奔四化，发展旅游事业，不光国内，许多外国朋友也慕名来逛泰山。要是山上没有旅馆，没有饭店，那住在哪里？吃什么？要吃、要住，就离不开咱这挑担子的。不错，这活是累，是苦，可你不干，我不干，谁干呢？” “要是用机器运输就好了。” “对，这样就省劲多了！所以，你们从小得好好念书，长大了搞出机器来。可是你记住，就是机械化了，也得干。不花力气，图省劲，干什么也不行好，你们歇着吧，俺们该走啦。”说着，就招呼同伴们去挑担子。 他们又上路了，踏上了攀登东岳之巅的最艰难的旅程！他们迈着坚定的步子，用不急不缓的稳健动作换着肩，走着“之”字形，奋力地攀登。我望着他们的背影，耳边又响起那位中年挑夫的话，心里不禁翻腾起来泰山上的挑夫啊！您的运输工具和方式是落后的，您的工作是平凡的，但是，您的精神是多么可贵啊，人格是多么高尚啊！您坚毅、勇敢、无私无畏，任何困难都不能把您挡住。我们的祖国，是多么需要这种挑夫精神啊！我猛然想起自己，我不也应该做一名祖国的挑夫，挑起革命重担，为中华民族的崛起，为伟大祖国的腾飞而献身吗？ 想到这里，我再也沉不住气了，觉得浑身充满了力量！我放开喉咙大声喊道：“爸爸，走啊！追挑夫去！”12 . 联系上下文解释加点词语的意思。熙熙攘攘：_猛然：_13 . 按文中“”划分的段落，写出段落大意。_14 . “我”在泰山看到的中年挑夫是什么样子？请用“”画下来。15 . “挑夫精神”是一种什么精神？_16 . “想到这里，我再也沉不住气了，觉得浑身充满了力量！”这句话的意思是_课内阅读。（语段品读）每当（dng dng）太阳（升生）起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。（他它）伸着脖子，对着天都（du d）峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。17 . 用“”标出文中正确的读音和汉字。18 . “金鸡叫天都”是什么样子的？请用“ _”在文中画出相关的句子。19 . 这段话讲的是黄山景区的景点之一一一“ _”。课文中还重点介绍了“仙桃石”“ _”“_”三处著名景点。四、文言文阅读20 . 课内阅读。梁国杨氏（s sh）之子九岁，甚（shn shng）聪惠。 孔君平诣（zhy）其父，父不在，乃呼儿出。为（wi wi）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yng yng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qn qng）。”给加点字选择正确读音。给下列句子中的“闻”字选择正确解释：A听见；B听见的事情、消息；C有名望的；D用鼻子嗅；E.姓。你号，今天有幸能见到你本人，真是百闻不如一见啊！（ ）西湖是全国闻名的风景区。（ ）你知道吗？今天晚间的新闻真让人寻味。（ ）你闻出这是什么味了吗？（ ）闻家的人都拌到外省去了。（ ）解释文中语句。孔君平诣其父，乃呼儿出。_ _ _。孔指以示儿曰：“此是君家果。”_ _ _。儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”_ _ _。五、书面表达21 . “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次的尝试补充完整，写一篇记叙文。22 . 写作题目：真有趣提示：1把题目补充完整。横线上可以填“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等。2要把内容写清楚具体，语句写通顺，字迹工整。3要写出内心的真实感受。4字数不少于400字。六、句型转换23 . 我能按要求完成练习。1、在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改成“陈述句”）_2、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩句）_3、这则短短的评语，树立了我写作的信心。（改成“被字句”）_4、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改第三人称）_24 . 按要求写句子。 （1）民间早就流传着许多关于孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧西禾取经的故事。(缩写句子)（2）悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。(用上两个连续的动词仿写句子)（3）唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”(改为不用引号的句子，意思不变)（4） 妈妈高兴地说：“