2019年部编版六年级上册期末测试语文试卷（II）卷

2019年部编版六年级上册期末测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 默写夏日绝句。夏日绝句宋_，_。_，_。2 . 名画概况(第1自然段)1作者：_2画名：_3内容：_4历史：_5保存：_3 . 看拼音，写词语。shng xi dng jing d d ru zhu pi zu_ _ _ _ _二、语言表达4 . 按要求写句子。1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（用带点的词语造句）_2.黄色的树叶随风飘落。（改写成拟人句）_3.它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（用带点的词语造句）_4.我们不能忘记父母的恩情。（改为反问句）_5.是谁教给我们知识？又是谁教给我们做人的道理？是老师教给我们知识，是老师教给我们做人的道理。（根据这两句话写一个设问句）_三、现代文阅读5 . 课内阅读。洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。1.根据要求摘录文中的词语。描写林冲的动词：描写洪教头的动词：2.洪教头使出的招数是，林冲还的招数是。我从“”这个词语可以看出洪教头以露败势。3.“此情景”指的是什么？请你根据课文内容概括。4.这段话中，林冲和洪教头分别有什么特点？请你用恰当的四字词语来概括。读美文，回答问题。桥在你一生当中，必定走过不少桥吧！它们有木架的、石造的、混凝土筑的，也有钢筋的。它们的功用都一样，使你踏着它，走到河的彼岸。它们都是默默地卧在潺潺的流水上。有河的地方，就常有桥。当人们不耐与长久的舟楫，便架了木桥；当木桥朽时，便改为石桥；当石桥坏了，又筑起混凝土桥；混凝土裂了，再改成铁桥所以同样是一座桥，千百年前跟千百年后，几经变更，桥的样式与材料也将改变，唯一不变的是：“它是一座桥”。一座让我们走、连起彼此、缩短距离的桥。人就是桥。从知识未开的远古，到科学昌明的现代；从短暂易朽的独木桥，到坚固耐久的铁桥；自贡献微薄的小民，到影响深远的哲人，我们都在搬运桥的角色。上一代的桥毁了，这一代的桥又筑成了；这一代的桥朽了，下一代的桥又跟上了。只要人存在一天，便不能没有桥，千年万年，人们就是这样将历史文化的种子传递下去。时代是洪流，我们就是这架在其上的桥。我们走前人的桥到对岸，又筑起我们的桥给下一代通过。我们知道：不论木、石、混凝土、钢铁，或是更新的材料，没有永远不朽的桥。但我们也知道：在这时代的洪流上，永远会有一座生命、历史、艺术、心灵的桥。6 . “桥”的功用是什么？_7 . 同样是一座桥，千百年前后变化中唯一不变的是什么？_8 . 作者为什么说“人就是桥”?_9 . 请你将第4自然段中的一个比喻句用横线画出来，并用这种修辞方法写一座山。四、信息匹配10 . 把音节和笔画用线连起来。11 . 给下列加点字选择正确的读音，用“”标出。石径（jng jng）雨靴（xu xi）缤纷（bng bn）姓刘（lu li）水洼（w w）喇叭（c l）犹如（ru yu）凌乱（lng lng）勾画（dio gu）橙色（chng dng）棕色（cng zng）一枚（m mi）12 . 用“”给下列句子选择合适的词语。（1）大家的鼓励，给我（增加、增强、增添）了无穷的力量。（2）我们家乡的景色非常（美观、美丽、美好）。（3）看歌舞晚会的人（陆续、连续、继续）走进影剧院。（4）飞机上的一位乘客发脾气，空姐每次（果然、显然、仍然）面带微笑。五、书面表达13 . 写作你养过小动物吗？观察过小动物吗？请写一种你最喜欢的小动物，可以写小动物的外貌、生活习性，也可以写人和