2019年部编版语文一年级上册13 乌鸦喝水练习卷（II）卷

2019年部编版语文一年级上册13 乌鸦喝水练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。访僧佛扮悦.仿憎拂份说.二、语言表达2 . 用加点的词造句。1、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。2、雷声小了，雨声也小了。三、现代文阅读快乐阅读，轻松答题。乌鸦口渴了，就到处找水喝。猴子告诉乌鸦：“村子里有井水，你要喝的话,我可以帮你吊一桶。”乌鸦说：“谢谢。只要有水，我会想办法喝到的。”乌鸦等猴子走后，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了半天，还是不见水上来，觉得很奇怪。这时，猴子来拎第二桶水了。它见乌鸦用这种办法喝水，不禁哈哈大笑。3 . 乌鸦喝井里的水用的是什么办法？用“_”画出来。4 . 乌鸦用这个办法喝_里的水是正确的，可是要喝_里的水就不行了。5 . 这篇文章告诉我们（ ）。A不能接受别人的帮助B针对不同的情况，要用不同的方法。阅读短文，回答问题。狐狸和蝉一天傍晚，蝉在大树枝上叫，狐狸从树下走过。“唱得多好呀。”狐狸一边说一边向树枝间窥视。，一定长得非常漂亮。下来吧，那我就不仅能欣赏你的声音，又能赞美你的形体了。想道：啊，那是一只蝉，可以做我饭后的美味小吃。蝉以前见过狐狸，它没有跳下来，却摘下一片小树叶，让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说：“哈哈哈，你露馅了，狐狸。有一天，我看见你的洞外有堆蝉翅膀，我就不相信你了。现在我知道，我对你的看法没错。如果你愿意，你可以欣赏我的歌喉，可我是不会接近你的。”6 . 联系上下文，解释下列词语。窥视：_贪婪_7 . 结合上下文，写出下列句子的含义。（1）“哈哈哈，你露馅了，狐狸。”_（2）“现在我知道，我对你的看法没错。”_8 . 这则寓言说明了什么？_9 . 学了篇寓言故事，你想对狐狸和蝉说些什么？_四、信息匹配10 . 选择恰当的词语填在括号里。珍惜珍贵（1）我们要（ ）现在来之不易的生活。生日那天，他收到了一份（ ）的礼物。喧哗咆哮（2）狂风肆虐。大海在（ ）着，像发了疯似的。王老师告诉我们，“ 课堂上，不能大声（ ）”幽静安静（3）兄弟俩出神而（ ）地听着。我们走在（ ）的乡间小路上，时时传来鸟儿的“歌唱”。愿望希望（4）我最大的（ ）就是能成为一名武警战士。真（ ）世界和平，没有饥饿和战争。继续陆续（5）有了进步，我们不应该骄傲，要（ ）努力。上课铃响了，同学们（ ）走入教室。竟然果然（6）好多人看守者，（ ）让它逃跑了。妈妈说下午会下雨。（ ），刚吃过午饭就开始下雨了。11 . 给下面加点的字选择正确的读音。干涸（h g）潺潺流水（chn chn）点缀（zu zhu）野菌（jn jn）12 . 给加点的字选择正确的读音，画“”。（1）小乌鸦喝不着（zhe zho）水，心里很着（zhe zho）急。（2）小乌鸦到处（ch c）找（zho zo）水喝。（3）过了很久（ji ji），我们也没发现月亮有什么变（bin bn）化。13 . 你能把这些迷路的孩子送回家吗？四周四处广场（_），灯火辉煌，美丽极了。他（_）张望，找不到妈妈。常常往常班长的学习成绩非常好，他（_）得到老师的表扬。他（_）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。五、书写14 . 读拼音，写词语。du sho sh tou b jin r ch15 . 将本课生字工工整整的