2019年部编版语文四年级上册第三单元提升练习卷（1）（II）卷

2019年部编版语文四年级上册第三单元提升练习卷（1）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音写汉字。（1）jng j（_）yn b（_）f gi（_）rn png（_）cng y（_）（2）广西地区2010年7月遭受了特大水灾。一夜间，大雨x（_）击，山洪bo（_）发，河水mng（_）涨，急流就像发了p（_）气一般，在大片土地上横冲直zhung（_）。人们的房屋倒塌，围qing（_）冲垮。灾民们被迫转y（_）。这时，我们最敬爱的人消防官兵出现在大家的面前。他们冒着生命危险救援被困人员。有了这种骨肉同bo（_）的爱心，有了这种血mi（_）亲情的传递，灾民们都得救了。2 . 我们还学过白居易的哪些诗?把题目写出来。_3 . 古诗词运用。1.小明是个读书爱好者，是条小书虫，经常捧着书读，当老师叫他写作文，他一下起笔来如有神一般，看到他这样，我想到了“_，_”这句话。2.如果对自然的观察不足，对社会生活的留心不够，往往写不出好作文，所以，在平时的学习生活中，老师常提醒我们：“_，_。”3.西汉著名文学家桓宽所说的：“_，_。”，意思是尽孝在于本质内涵，而不在于外在形式。4.他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，漂泊他乡的孤独的人啊，多么地想家念亲啊！正如马戴所说的“_，_。”5.王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了著名的大书法家，这真是“_，_。”二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。（1）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。（改为前果后因的说法）_（2）用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。金奎叔像_似的把老公鹅摔到了半空中。我们碰见了鹅就像_似的远远地躲开。大陀螺摇头晃脑，就像_似的，挺着肚皮一次次冲过来。（3）照例子，用上加点的词语写一段话。例：两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落。_5 . 口语交际。考试分数下来后，小惠成绩不理想，她难过得哭了。在这种情况下，你准备怎样安慰她：_6 . 照样子把句子写具体。例:月亮挂在天上。(圆圆的)月亮(像一个大玉盘)挂在天上。1.柿子挂在树上。（_）的柿子（_）挂在树上。2.湖水平静。（_）的湖水（_）平静。三、现代文阅读语段阅读渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”7 . 这段话细致地描写了渔夫做决定前后思考的过程。“皱起眉”“搔搔后脑勺”等短语形象地说明渔夫觉得问题严重。渔夫做出了抚养邻居孩子的决定，说明他准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。从渔夫的这番话中，我们充分体会到他与妻子桑娜一样，有着一颗_的高尚善良的心。8 . 课文中表现渔夫美好心灵的语句还有很多，请你用“_”画出来。读书时间到。仔细阅读下面的短文，然后回答问题。白云瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云，这些白云千姿百态：有的像羊儿在低头吃草，有的像小兔在赛跑，有的像一群小猪在争吃食物你瞧，那边来了一匹野马，马头昂起，四蹄腾空，仿佛正在草原上奔驰；而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗，低着头，两耳下垂，四脚趴在地面上，似乎在看守主人的家门9 . 照样子写一写。瓦蓝瓦蓝_10 . 用“”画出这段话中写白云像什么的句子，再模仿着写一两句。天上的白云像，像。11 . 你能将这些美丽有趣的白云画一画吗？四、信息匹配12 . 选择加点字词正确解释前的序号填在括号里。疾：A、痛苦 B、有病 C、痛恨 D、快；迅速翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。（_）小明的爸爸是个大公无私，疾恶如仇的好干部。（_）党中央十分关心老百姓的疾苦。（_）但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。（_）13 . 改正下面成语中的错别字。阴谋鬼计（ ）迫在眉捷（ ）赞叹不己（ ）诚认错误（ ）震奋人心（ ）气湍如牛（ ）筋疲力劲（ ）由然而生（ ）五、书面表达14 . 我的家乡。静静的天空，蓝蓝的；柔嫩的小草，绿绿的；郁葱的槐树，高高的那里是我的家乡，那里有我的童年；那里有我的天真无邪每个人多有自己的家乡，我们学了这么多赞美自然风光的文章，看来看去还是自己的家乡最美！拿起