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文档简介
2019年部编版语文四年级下册5 琥珀练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下面字加上不同的偏旁,组成新字再组词。方(_)(_)急(_)(_)屯(_)(_)隶(_)(_)内(_)(_)彭(_)(_)2 . 在括号里填上合适的词语。( )的沙滩( )的贝壳( )的画家( )的阳光( )的太阳( )的大海 ( )的汗珠( )的神情( )的雷声 3 . 反义词。柔嫩(_)继续(_)腐烂(_)迟钝(_)繁衍(_)轻盈(_)4 . 看拼音,写词语。sh n pn yn jin j ch do( ) ( ) ( ) ( )r rn j xio q lin k jin y bn( ) ( ) ( )二、语言表达5 . 2017年3月1日下午4时左右,江苏盐城市阜宁等地因受较强冷空气影响,突发雷雨大风天气,造成4死20多人伤,部分房屋设施受损。【小题1】新闻中的“雷雨”是_变成的。【小题2】“雷雨大风天气”给江苏盐城市阜宁等地造成了哪些灾害?_三、现代文阅读阅读短文,回答问题。奇异的世界火箭自从在40多年前被发明了之后,经过长时间的研究和改良,已发展成为速度最快的交通工具,人类也因此能够登上月球。从前人类对明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树,外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是金黄色,蔚为奇观!月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。现在,不少宇航员已先后到过月球,也拍摄了大量照片,采集了很多标本,还放置科学仪器在月球上,探测它的各种情况,把资料不断送到地球。这些资料,对人类开发月球,或是到太空探险,都是十分宝贵的。6 . 读短文,填空。(1)文中“奇异的世界”指的是_。(2)我知道关于月亮的神话故事有:_。7 . 月球的奇异表现在什么地方?请在文中找出两个例子加以说明。_8 . 判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(1)月球上有嫦娥、玉兔、吴刚、桂树(_)(2)月球上没有空气,没有水,没有生物,也没有声音。(_)(3)月球的引力很大,是地球上的六倍。 (_)9 . 人类为什么要登上月球去探测它的各种情况? _课外阅读,回答问题。他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗“这是你的手,老师。”孩子小声答道。她回想起来了,在放学后,她常常拉着他黏(nin)糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中不仅有物质上的给予,而且还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。10 . 联系上下文理解下列词语的意思。猜测:_微不足道:_11 . 给第自然段加上标点符号。12 . 从全文看第自然段的作用是_。13 . 小道格拉斯画的是什么?他为什么要这样画?_14 . 读了这篇文章,你有什么感受?请写下来。_四、信息匹配15 . 选词填空哀求乞求要求请求(1)他(_)上级给他最艰巨的任务(2)和平只能用斗争取得,(_)是不可取的。(3)我们要严格(_)自己
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