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2019版人教版四年级上册期末测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 先把成语补充完整,再选择其中一个写一个句子。迷(_)不解闷闷不(_)梦寐以(_)走街串(_)_2 . 积累与运用。1.草原的作者是_,文章的中心句是:_,_!这也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。2.作者笔下的丁香_的潇洒,_的朦胧,还有淡淡的_的甜香。3.六月二十七日望湖楼醉书一诗中把天气由骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人神清气爽,眼前陡然一亮,境界大开的诗句是:_,_。4.辛弃疾的西江月夜行黄沙道中一词中描写人们谈论丰收年景的句子是:_,_。3 . 根据课文内容填空。1.(_)(_)在天上飞,(_)(_)在大海里航行。2.子(_)丑(_)寅(_)卯(_)辰(_)巳(_)午(_)未(_)申(_)酉(_)戌(_)亥(_)。3.小朋友起得早,大家都来做早操。踢踢(_),弯弯腰,天天锻炼身体好。4 . 根据课文内容填空。1._,忙趁东风放纸鸢。2.不知细叶谁裁出,_。3.离离原上草,_。4.过中秋,_,十五圆月当空照。5._,农夫犹饿死。二、语言表达5 . 按要求变换句式。(1)这么冷的天,那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。改为反问句:_(2)任弼时同志不同意搬进新房子,他说,怎么能以一个人牵动一个机关呢?改为陈述句:_(3)人民生活水平迅速提髙,是因为党的改革政策好。改为先因后果的句子:_(4)小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。改为转述句:_(5)雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。改为引述句:_6 . 有一位同学在自习课上不遵守纪律,自己不学习,还干扰别人。如果你是班干部,你会怎样对他说?_7 . 按要求写句子。1照北京的老规矩,春节大概差不多在腊月的初旬就开始了。(修改病句)_2妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)_3这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的原因之一。(缩句)_三、现代文阅读8 . 马和驹有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一片草地上去抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿荫,总之,那里具有幸福生活所需的一切。小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产主了反感。他找到父亲,对他说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙,我们在这里呼吸的空气刺激我的肺;一句话,除非我们离开这儿,不然我就要死了。”“我亲爱的儿子,既然这有关你的生命,”他的父亲答道,“我们马上就离开这儿。”他们说了就做父子俩立刻出发去寻找一个新的家。马驹听说出去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不这么快乐,安样地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有一点儿。天快黑了,仍然没有牧草,父子便只好空着肚子躺下睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了;又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条他不认识的路,走到半夜,又把他带回到原来的草地。马驹一发现嫩草,就急忙地去吃。“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前去找了;我们别回老家去了让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!”他这样说着,说着,天亮了。马驹认出了这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了眼睛,非常羞愧。老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言,享受太多,就会厌恶快乐;如果要得到幸福,就必需适度节制。【小题1】给下面加括号的字注音。陡(峭)( )(嫩)( )草【小题2】根据下列要求改变句式。(1)这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌倦了。缩句:_。(2)小马驹对父亲说:“这片草地不卫生,伤害了我,您带我离开这儿吧,不然我就要死了。”改为转述句:_【小题3】小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事?(_)【小题4】老马带着儿子离开了原来的家,他要做什么?为什么要这样做呢?(_)【小题5】读一读最后一段老马说的话,联系自己的实际谈谈你的体会。(_)阅读课内语段,回答问题。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。9 . 选段中画“_”的句子是全文的(_),作用是(_)。中心句 过渡句 点睛句 情感句点明中心 开启下文 直抒胸臆 承上启下10 . 选段主要采用_的说明方法,说明了栏板上的图案十分精美。( )A打比方B举例子C分类别D作比较11 . 选段描写了哪几种不同形态的龙?_课外阅读。一天,苏格拉底在课堂上拿出一个苹果,请大家闻闻空气中的味道。一个同学说:“我闻到了苹果的香味。”苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每一个同学面前走过,并嘱咐说:“大家再仔细闻一闻,空气中有没有苹果的香味?”这时已有半数的同学举起了手。苏格拉底第三次重复着刚才的问题,这时除了一名同学没有举手外,其他同学都举了手。苏格拉底走到这名同学的面前说:“难道你真的什么都没有闻到吗?”那个同学肯定地说:“我真的什么都没有闻到。”苏格拉底走上讲台宣布:“他是对的,因为这是一个假苹果。”这名同学就是柏拉图。12 . 给短文加个合适的题目。_13 . 文中画“”的句子是个句,换个说法,不改变原意:14 . 柏拉图有什么可贵的品质?( )A人云亦云B不欺骗自己和别人C固执15 . 这篇短文告诉我们什么?_四、信息匹配16 . 先选出标下划线的词语在句中的意思,再用它们各写一句话。得胜的吴王非常骄傲(_),不听大家的建议(_),答应了勾践的请求。骄傲:A自豪。 B自以为了不起,看不起别人。建议:A向人提出的主张。 B向人提出自己的主张。(1)骄傲:_(2)建议:_17 . 给下列加点的汉字选择正确的读音,打“”。鸡冠(un gun)花朴素(s sh)率(shui l)领扇(shn shn)子例(l n)如一瞥(pi pi)五、书面表达18 . 习作。罗丹有句名言:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自己定。要求:内容具体,语句通顺,叙事有条理。六、书写19 . 将句子工整、美观地抄写在横线上天门中断楚江开,碧水东流至此回。
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