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2019版人教部编版一年级上册期末模拟测试语文试卷（5）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音,写词语。因为在xin zh（ ）的时间内,没有jio n（ ）上粮食,他从j bi（ ）到xin tn（ ）都被地主用shu zhn（ ）打青了。2 . 补全词语。（_）的队旗（_）的东风（_）的花（_）的生命力（_）的四肢（_）的身躯3 . 课文传真。1、书中有美丽的风景。你看，江山美如画：“_，海上明月共潮生”“_，白银盘里一青螺”； 再看，随着山势，溪流时而_，时而_，时而_，时而_，溪声也时时变换调子；还有，桂林的山真秀啊，像_，像_，色彩明丽，倒映水中2、书中有可贵的道理。孟子告诉我，“爱人者，_；敬人者_。”黄河是怎样变化的告诫我们_。4 . 给下面的字加部首再组词。舌垂.弟青 .二、语言表达5 . 按要求改写句子。赖宁的故事这本书被他迷住了。（修改病句）我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）昨晚的大风吹弯了柳树的腰。（仿写句子）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）这件衣服很漂亮。我不喜欢。（用一组关联词合并句子）_ _ _ _ _三、现代文阅读课内阅读。我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”“你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了！”姥姥用指头点了一下我的鼻子。“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”6 . 选文中有一处标点符号有明显的错误，请找出来并改正。7 . 观赏姥姥剪纸，简直是一种艺术享受！文中的哪些句子可以表达出这种情感？用“_”画出来。8 . 文中用“刁难”“耍赖”等贬义词来描写“我”，是否恰当？为什么？_9 . 被捂住双眼的姥姥，摸着剪的窗花形象生动、无可挑剔，这说明了什么？姥姥如此高超的本领是如何得来的？_四、信息匹配10 . 读一读,把拼音归类。11 . 选择正确的读音或词语，用“_”画出来。任（rn rn ）何眼眶 (kun kun)挨（i i）挨挤挤花（辩瓣辨）这里以前没（mi m）有老虎出没（mi m）。12 . 给加点的字选择正确的读音，画“”。间隙(x x)船桨( jing jing)抛出(p po)嫉妒(j j)掬着(j j)树梢(sho cho)五、书面表达13 . 看图写话。（不会写的字用拼音代替）图上画了谁？她在干什么？发挥想象力，写一写她和花儿说了什么。不少于4句话。六、连线题14 . 我能读一读，连一连。第 6 页 共 6
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