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2019版部编版语文五年级上册专项训练:积累运用与阅读闯关密卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文填空。(1)二三月间,微风轻轻地着,毛毛细雨从天上下来。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像聚拢来,形成了的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多。(2)春日偶成是(朝代)诗人的作品,抒发了春日郊游的愉快心情,请写出诗中写景的两句话。(3)诸葛亮分析了的形势,提出了、的策略。刘备听了,像拨开了见到了。学完了这个故事以后,你觉得诸葛亮是一个、(请填上相关的成语)的人。另外,有关“三国”的故事还有很多,请你写出两个:、。(4)通过半学期的学习,我认识了的竺可桢爷爷,迪斯尼乐园的设计者,三顾茅庐的,一心为公的,的公仪休,白衣战士,他们都是我们学习的好榜样。2 . 古诗百花园。把富有哲理的诗句补充完整。(1) 山重水复疑无路,_。陆 游游山西村(2) 横看成岭侧成峰,_。苏 轼题西林壁(3) 欲穷千里目,_。王之涣登鹳雀楼(4) 问渠哪得清如许,_。朱 熹观书有感(5) 会当凌绝顶,_。杜 甫望岳(6) 野火烧不尽,_。白居易赋得古原草离别3 . 把句子补充完整。(1)_甲天下。(2)十年树木,_。(3)种瓜得瓜,_。(4)五岳归来不看山,_。二、现代文阅读中秋的月亮中秋的月亮圆圆的。妈妈说:“圆圆的月亮像只盘子。”爸爸说:“圆圆的月亮像飞碟,尾巴后跟着一群小星星。”我说:“不对,不对!月亮像个大月饼,非常好吃,非常香甜,我会分给你们吃的。”月亮听了我的话,以为真的会被吃掉,连忙往云里钻不一会儿,它知道我们吃的是月饼,就又钻出来,明亮地挂在天上。4 . 你能用几个词来形容月亮吗?( )( )的月亮( )5 . 妈妈说月亮像( ),爸爸说月亮像( ),“我”说月亮像( )。6 . 月亮“连忙往云里钻”是因为(_),后来又“钻出来了”,是因为(_)。7 . 中秋是那一天?你知道除了中秋还有哪个节日的月亮也是圆圆的吗?_课内阅读。那条白线很快地向我们移来,逐渐_,_,_。再近些,只见_,形成一堵_的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,_地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。8 . 按原文填空。9 . 用“ ”画出文中的比喻句,并说说把什么比作了什么。10 . 作者是从哪些方面描写钱塘江大潮的?_阅读理解。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。孟郊抚摸着身上的衣服,注视着那又细又密的针脚,心里想,母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?沐浴着阳光的小草,无论怎样都报答不了太阳的恩情啊!11 . 这个片段共有_句话。12 . 照样子,写词语。又细又密_13 . 用“”在片段中画出孟郊心里想的话。14 . 把“母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?”这句话换个说法,意思保持不变。_15 . 读了这段文字,你想到了孟郊游子吟中的哪两句诗?_阅读课内片段,完成练习。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。16 . 第一自然段从_方面写了翠鸟的样子,“_、_”两个词语整体概括了翠鸟外貌的特点。17 . 第二自然段中,“我”接连发问,有什么作用?_18 . 用“_”标出

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