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文档简介
2019版部编版语文二年级下册识字1 神州谣练习卷(3)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会写出下列汉字的音节。涌(_)耸(_)隔(_)峡(_)浓(_)繁(_)2 . 我有新发现。煎蒸煮我发现这几个字有一个共同之处是_,那么这几个字与_有关。3 . 形近字组词。稼(_)咸(_)躺(_)耙(_)荞(_)霎(_)嫁(_)成(_)淌(_)粑(_)桥(_)需(_)4 . 我会给下列生字变新字再组词。例:呢泥(水泥)咬_(_)情_(_)吵_(_)缤_(_)5 . 写出有下列偏旁的字并组词。1讠:(_)组词(_)(_)2酉:(_)组词(_)(_)3阝:(_)组词(_)(_)二、语言表达6 . 用下面的词语组成句子,并加上标点符号。1.糖风甩的可漂亮了父亲_2.走街串巷我卖糖葫芦的是父亲_3.叫卖艺术带戏剧性的并没有这种失传_4.姥姥的窗子上家家的剪纸都贴着_7 . 下面是陈成和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把陈成的对话补上。陈成:_老师:你是陈成啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?陈成:_老师:哦,既然他们都不在家,那就请你转告一下。陈成:_老师:是这样,学校明天晚上7:00召开家长会。陈成:_老师:还是你细心,在教师办公楼二楼会议室,主要征求他们对学校的办学建议。陈成:_三、信息匹配8 . 仔细观察下面词语的偏旁,猜猜下面词语的意思。1叮咛(_) A反复地叮嘱 B水滴落的声音2忐忑(_) A心神不定 B经历曲折我能写出这种类型的词语_、_、_。9 . 照样子,给字母找家。g j ye zh aob yu o ri声母:_韵母:_整体认读音节:_第 4 页 共 4 页
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