2020年部编版五年级上册期中测试语文试卷（II）卷

2020年部编版五年级上册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 你听到的是某小学六年级张越同学的一次演讲，请从下面三个题目中选择一个最恰当的，作为这篇演讲稿的题目。（ ）A向女排精神致敬！B中国女排，为你骄傲！C十一连胜，献礼十一！2 . 我的同学元元在学习上遇到了困难，有些灰心丧气，我会告诉他（ ）A有志者事竟成。B穷且益坚，不坠青云之志。C志当存高远。3 . 给下面的字选择正确的意思。素：A本色、白色B本来的，原有的C蔬菜类的食品D平素，向来(1)我素不知道天下有这许多新鲜事。_(2)平时要多吃素菜，不可偏食。_(3)这块布很素净。_(4)我们要勤奋学习，努力提高自身素质。_4 . “为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声走！带头向棋盘陀走去。”这句话中“斩钉截铁”用得好，这个词语（ ）A突出了五壮士与敌人搏斗的壮烈场面。B表现了五壮士保护人民、歼灭敌人的坚定不移的决心和崇高的自我牺牲精神。C这里用成语，语言简洁多了。二、填空题5 . 在括号里填上恰当的关联词语。无论总要不管都不只而且虽然但是(1)_热带是无所谓隆冬的，_腊月天气，也毕竟凉飕飕的。(2)一个中国人，_在怎样的境遇里，_有梅花的秉性才好!(3)他们_历经多少磨难，从来_是顶天立地。(4)这手绢上绣的_是花，_是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。6 . 在括号里填上合适的词语。（_）的仆役（_）的场景（_）的地方（_）的痕迹7 . 认字标音。榨油（ ）开辟（ ）爱慕（ ）三、语言表达8 . 照例子，用动作描写来表现不同的心情。例：一群鹅朝我们追来了，我吓得脚也软了，更跑不快了。（害怕）（1）看到我还赖在床上不起来，妈妈 _。（生气）（2）其他同学都被接走了，可爸爸还没来，我_（焦急）四、现代文阅读阅读七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及。我敬仰我的父亲，他是一家电影公司的重要人物。写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。9 . 文中画线处描写时间的词语连用，是为了表现巴迪_。还有一个描写心情的词语是：_。10 . “我”为什么那么期盼父亲早点回来呢?_11 . 比较下面两个句子，说说哪一句描写得更好?为什么?(1)快到八点钟时,父亲推门而人。 (2)快到八点钟时,父亲终于推门而人。_阅读课文片段，完成练习。太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。天空蓝悠悠的，又高又远。可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽上。我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。12 . 在“我”的眼里，园子为什么很神奇？“我”的感受有什么特点？_13 . 第二段文字有什么特殊的含义？_14 . 选段中的哪句话表现出了一个孩子对天的敬畏？为什么？_15 . 选段表现出作者怎样的情感？_16 . 读了选段后，你觉得“我”是一个什么样的孩子？祖父是一位什么样的祖父？_五、信息匹配17 . 选词填空。盼望眺望注视1.战士们抬头（_）远方，向着大部队离去的方向继续前进。2.同学们全神贯注地（_）着高老师做实验。3.同学们急切地（_）着“六一”的到来。六、书面表达18 . 作文_给我带来了快乐要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。七、诗词曲鉴赏课内阅读。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!19 . 采薇（节选）选自_。 “薇”指_。20 . 给多音字组词。行走hng（_）xng（_）载重zi（_）zi（_）21 . “依依”在诗中有什么作用？_22 .