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文档简介
2020年部编版五年级上册期中语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 巧填同音字。1n(_)才(_)铁提(_)山(_)2s(_)哑(_)文(_)打(_)念3yu(_)虑(_)秀(_)静(_)长2 . 黄山奇松采用“_”的结构,对黄山“四绝”之一的黄山奇松作了生动细致的描绘,展示了黄山松的奇特之处,徐霞客有诗赞誉曰:“五岳归来不看山,_。”3 . 根据意思写词语,并选择合适的词语把句子补充完整。1.形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。(_)2.力求在一定范围内达到最大限度。(_)3.理由充分,说话有气势。(_)她做事很认真,很仔细,总是_的,生怕出了什么差错。(选填词语)4 . 比一比,组词语。二、语言表达5 . 按要求写句子。(1)信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改成陈述句)_(2)它蹦到我的杯子上。它俯下头来喝茶。(用关联词把两句话合并成一句话)_(3)它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(用句子中运用的修辞手法写句子)_三、现代文阅读课内阅读。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴地哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到小溪里。6 . 写出下面词语的近义词。美丽(_)连忙(_)傍晚(_)7 . 照样子,写句子。例:如果你愿意和好,就放一只风筝吧!如果_就_阅读短文,完成练习。听春厉彦林暖洋洋的春风一吹,动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过,我分明看到它翅膀上写着的艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴,衔着春光,呢喃着返回家乡,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,舞姿翩跹。河湖上的冰开始消融,在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳一树的金黄、粉红、雪白,引来蝶飞蜂舞。蜜蜂嗡嗡地忙碌着,蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。知名和不知名的昆虫,弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章,成为春天开篇的序曲。白它鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳,稚嫩的叫声划碎盈荡的水面。注释翩跹(pin xin):形容舞姿轻快飘逸。摇曳(yoy):摇荡8 . 照样子,从短文中找出描写颜色的词语。金黄、9 . 根据短文内容连一连。布谷鸟跃出水面小燕子嗡嗡地忙碌着鱼儿扇动缕缕清香蜜蜂从田野掠过蝴蝶衔泥筑巢,嬉戏云间10 . 文章第一自然段中画横线的句子运用了( )的修辞手法。A. 比喻 B. 拟人11 . 文章第三自然段描绘了一幅怎样的画面?( )A. 鸭群戏水。 B. 鹅群游泳。12 . 这篇文章的题目是听春,作者在春天里听到了哪些声音?请照样子写一写。小燕子的呢喃声_四、文言文阅读课文直通车。精卫填海炎帝( )之少( )女,名曰( )女娃。女娃游于东海,溺( )而不返( ),故为卫精,常衔( )西山之木石,以堙( )于东海。13 . 本文选自_。14 . 给文中加点字注音。15 . 解释句子加点字以及句子的意思。(1)女娃游于东海,溺而不返,故为卫精_(2)常衔西山之木石,以堙于东海。_16 . 人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神?_五、信息匹配17 . 给加点的字选择正确的读音。驯(xnxun)良苔藓(xinxin)栗(ls)子估()计繁殖(zhzh)树杈(chch)六、书面表达18 . 作文。 礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。字数不少于450。七、书写19 . 根据拼音写词语。g dng pn dng xing hui ch tu
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