2019-2020年度部编版三年级上册期中检测语文试卷（II）卷

2019-2020年度部编版三年级上册期中检测语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择划线字的正确读音。仿佛（f f）钻石（zun zun）数不尽（sh sh）似乎（s sh）湖泊（b p）挨挨挤挤（i i）二、填空题2 . 联系上下文，根据拼音写字词。1.经过b jio（_），我决定xun z（_）粉色来装修我的w sh（_）。2.qio（_），这nn y（_）在墙上铺得那么jn yn（_），没有chn di（_）起来的，也不留一点儿kn x（_）。3 . 填空。1“小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。”这句中“注视”的意思是：_，可以用_一词来代替。再写出几个表示“看”的意思的词语或成语：_。2“我们都要学会珍惜别人的掌声。”这句中的“珍惜”可以换成_这个词。除了说珍惜(掌声)，还可以说珍惜（_），珍惜（_）。3“小英慢吞吞地站了起来。”从这句中的“慢吞吞”，知道小英此时的心情：_。像这种ABB式的词，再写几个：_、_、_。4“教室里骤然间响起了一阵掌声。”这句中的“骤然间”表示时间_，可以用_、_这两个词替换它。4 . 写出下面词语的近义词。暴躁（_）害羞（_）忙碌（_）适宜（_）惬意（_）闪烁（_）推荐（_）推辞（_）茂密（_）嗜好（_）拾掇（_）搭救（_）三、语言表达5 . 语文与生活。我们在平时的阅读和学习中，积累了不少名言名句。你最喜欢那一句？为什么？_6 . 句子万花筒1、圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）_2、无论动物说了什么话，都不要对别人说。（用加点词语造句）_3、一位极瘦极瘦的老人正静静地坐在木椅上倾听我的琴声。（缩句）_4、太阳的中心温度是表面温度的估计两千五百倍。（修改病句）_四、现代文阅读阅读课文片段，回答问题。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑着粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑（tio tio）粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼（tng tng ），就把他那根扁担藏（cng zng）了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。7 . 这段话有（_）句话。8 . 用“”给加点字选择正确读音。9 . 照样子写词语例：整夜整夜（abab）_10 . 战士们为什么要“藏”朱德的扁担，用“”在文中画出来。11 . 从短文内容我们了解到，朱德同志是位能与战士们_的人。四年级的一天，我们学习新课西门豹。一开始，我还津津有味地听着，等分析课文时，我烦了，于是掏出笔画起插图中的西门豹来。正画得起劲，忽然伸来一只手，我心里一惊，抬头一看，杨老师正站在我身边。她抽起我画的图，夹在书里，继续上课。 下课了，杨老师让我上办公室。我忐忑不安地跟了进去。这时，她拿出我画的那幅画，递给我说：“画得不错，以后多练习，会有发展的。”我原以为杨老师会批评我不务正业呢！可是，她却语重心长地开导我：“要好好学习，只要多学一些基础知识，将来才能在美术事业上做出成就。”（ ）她一句也没提上课发生的事情，但是我决心痛改前非。 从那以后，我上课就努力控制自己。因为我喜欢杨老师，所以也喜欢语文课。12 . “痛改前非”中“痛”的意思是（ ）A疼B彻底地C悲伤D尽情地13 . “津津有味地”不可以与下列词搭配（ ）A听B吃C谈论D笑14 . 文中不能反映“我”的心情的词是（ ）A烦了B心里一惊C语重心长D忐忑不安15 . 第二自然段的段意是（ ）A杨老师让我上办公室。我忐忑不安地跟了进去。B我原以为杨老师会批评我不务正业呢。C杨老师语重心长地开导“我”，“我”决心痛改前非。D杨老师认为我很有美术天分。16 . 第二自然段的括号里应填（ ）A虽然B居然C竟然D仍然17 . 这篇短文表现的是（ ）A我上课不听讲。B杨老师循循善诱，是位好老师。C我喜欢语文课。D我特别喜欢画画。五、信息匹配18 . 为下列词语中加点字选择正确的意思或读音，将序号填在对应的括号里。1.“拢”的意思有合上靠近；到达凑起；总合使不松散或不离开；收拢合拢（_）把孩子拢（_）在怀里靠拢（_）归拢（_）2.“注”的意思有灌入（精神、力量）集中（名）赌注（量）多用于款项或交易引入注（_）目大雨如注（_）一注（_）买卖下注（_）3.“盛”的读音有：shngchng盛（_）饭盛（_）开盛（_）气凌人桶小盛（_）不下六、书面表达19 . 习作乐园。你最喜欢