2020年部编版语文六年级上册习作：有你真好练习卷（II）卷

2020年部编版语文六年级上册习作：有你，真好练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达口语交际亲爱的同学，在人生旅途中，你已经走过了四千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你，培育着你;是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的，却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字值!请结合以上材料，并根据下面假设的各种情景，向自己的父母说一些真心话，诉一片真情。(要求：说话意思要明白，语言要得体。在表述时，可同时针对父母两人，也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。)（1）当父母在学习上给你施加过重压力时，你想说：_（2）当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时，你劝道：_（3）当父母为你过度操劳病倒后，你安慰道：_（4）当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时，你动情地说：_（5）当你在老师、同学面前评价自己的父母时，你深有感触地说：_1 . 按要求写句子。1.缩句。（1）白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。_（2）白茫茫的水上没有一点儿波浪。_2.仿照示例，把事物写得更生动形象。示例：月亮照在窗前的穿衣镜上了。月亮款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。（1）白鹭立在小树的绝顶。_（2）归鸦朝窠里飞去。_3.修改病句。（1）我日夜希望的春节，终于来到了。_（2）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。_4.选择印象最深的某个景致，仿照四季之美一文的写法，用几句话表现其“美”之所在。_二、现代文阅读读短文。完成练习，啄木鸟和白桦树一只啄木乌落在一棵高大秀丽的白桦树上，“梆”的一声，吃掉树皮上的一个蛀虫，白桦树很不高兴。“你为什么咬了我一口？”“你的皮肤上有一个蛀虫。”“一个小虫子有什么了不起，丝毫也不会影响我的美丽！” “它会变多的。”“那也犯不上用那么大力气，咬得我好痛! ” 好我下次注意啄木鸟飞走了第二天，啄木乌又落在白桦树上，“梆” “梆”吃掉树皮下几个蛀虫，白桦树生气了。“你咬得我更痛了! ”“蛀虫已经钻到你的皮肤里了。”“我看你是嫉妒，存心把我美丽的皮肤搞坏。” “对不起。”啄木鸟飞走了。第三天，啄木乌又飞到了白桦树上，。“梆、梆、梆”吃掉树干深处的一些蛀虫，白桦树愤怒了。“你这狠心的家伙，还有没有完?痛死我了！” “蛀虫已经深入到你的躯干了。”“什么虫子不虫子，我看透了，你是別有用心，想在我身上给自己做窝。” 啄木鸟摇了摇头，叹了口气飞走了，再也没回来。.2 . 联系上下文，给下面的词语选择正确的解释。（填序号）嫉妒（ ）A忌妒B痛恨存心（ ） A 用心 B 故意；有意恼怒（ ） A 烦闷 B 生气；发怒3 . 请给文中画横线的句子加上标点符号。_4 . 用横线把文中表示声音的词语画出来。我知道，这是_发出的声音。5 . 白桦树的态度有什么变化了？请在文中找出相应的词语填空。（ ）（ ）（ ）6