2020年部编版语文五年级下册1 古诗三首练习卷(II)卷新版_第1页
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文档简介

2020年部编版语文五年级下册1 古诗三首练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容和你的理解填空。1四时田园杂兴是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首描写农村春、夏、_、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的_。本课所学是其中的一首描写农村夏日生活中的一个场景。“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这句表现了农村儿童的_。2稚子弄冰这首诗中“敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声”运用了_的修辞手法,表现了童真童趣。全诗突出一个“_”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持他们一如既往的活力和快乐。3村晚是一首描写农村_的诗。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村_图。全诗有静有动,_,描绘出很美妙的乡村傍晚美景。我们不由自主地想到了唐朝诗人王维的春中田园作,诗中写道:“屋上春鸠鸣,村边杏花白。_。”2 . 比一比,再组词。办(_)午(_)情(_)为(_)牛(_)请(_)二、信息匹配3 . 选择恰当的名句填空。(填序号)如果你的同学整天贪玩,不珍惜时间好好学习,你会选择第(_)个名句去劝告他珍惜时间。如果你的父母讲排场,比阔气,你会选择第(_)个名句去劝告他们勤俭朴素。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。由俭入奢易,由奢入俭难。世上无难事,只要肯登攀。莫等闲,白了少年头,空悲切。4 . 给下列的字选择正确的音节打上“”晴(qng jng)护(h f)病(bng bn)害(hi hi)三、诗词曲鉴赏课内阅读。寒食唐韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。5 . 诗歌描写的情景有一个时间推移,第一、二句写_,第三、四句写_,_则是转折。6 . 诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么?_7 . 诗歌第三、四句中的哪个字用得妙?为什么?_8 . 你知道寒食节有哪些习俗吗?_江畔独步寻花唐杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(注释)蹊:小路。留连:同“流连”,舍不得离去。9 . 诗人赏花的地点是_诗中侧面衬托花开得异常繁盛的是第_两句(全诗共四句)。描写戏蝶舞姿的词是“_”,表明娇莺啼声和谐悦耳的词是“_”。10 . 诗中最能表现出花开得异常繁盛的两个字是( )A“满”“蹊”B“千”“万”C“满”“低”D“压”“低”11 . 诗中描写动态景物的诗句是第( )两句。A一、二B三、四C一、三D二、四12 . 下列说法中,不符合诗意的一项是( )。A诗的第一、二句运用了夸张的修辞手法,第三四句运用了比喻和对偶的修辞手法B“千朵万朵压枝低”一句呼应了上句中的“满”字C第三句写花枝上彩蝶蹁跹,因恋花而“留连”不去,暗示出花的芬芳鲜妍D诗人前来赏花,恰逢黄莺鸣叫,由于内心欢愉,感觉黄莺是特意为自己歌唱,这种移情于物的手法,让这首小诗读起来更加亲切有味13 . 第三句中

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