2019年部编版六年级上册期中测试语文试卷（二）（II）卷

2019年部编版六年级上册期中测试语文试卷（二）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写全部正确的一组是（ ）。A面如土色无能为力慢天卷地B耳听八方鸦鹊无声斩钉截铁C金光四射得心应手亭亭玉立D响砌云霄英勇无畏不伦不类二、填空题2 . 根据课文内容填空。1.落花生一文运用_的写法，借_来赞美_。2.俗语说“_”，一排排搭石，联结着_，也联结着_。3._(人名)在少年中国说中由衷称赞：美哉，_！壮哉，_！3 . 说说下列各句运用的修辞方法。豆大点的人也想造反。_春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。_一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。_这件事怎能不是你的错呢？_危楼高百尺，手可摘星辰。_4 . 读一读，比一比再组词。愉（_）券（_）嘲（_）喻（_）卷（_）潮（_）凉（_）挠（_）竣（_）谅（_）浇（_）俊（_）5 . 照样子，写一写哪（哪里）（叶）（叶子）眼（_）（_）（_）极（_）（_）（_）洋（_）（_）（_）给（_）（_）（_）如（_）（_）（_）6 . 看拼音，写词语。wi wi zhun un s ci bn ln hn ti k j （_）（_）（_）sh hun pn wn y ti dun zhun yu rn z d （_）（_）（_）chn qn ji du chn qin shn wn m m w yn （_）（_）（_）bn bn zhu zhu h un shn s rn jin tin tn （_）（_）（_）mn yu qn fn u z pio xin shu un ji tin （_）（_）（_）7 . 根据意思写成语。1.形容神态失常，失去自制。（_）2.指许许多多的想象不断涌现出来。（_）3.比喻对事物不加分析思考。（_）4.形容十分惦念，放心不下。（_）8 . 判断句式，填在句子后的括号里。1真好! （ ）句2它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 （ ）句3信赖，不就能创造出美好的境界吗? （ ）句三、语言表达9 . 在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式，另选一种“家电”，写一段讽喻人类的文字。（示例）电视机自以为拥有一切，但无论想炫耀什么，都得完全听从人的摆布。空调只能在一个狭小的空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。_四、现代文阅读鹦鹉鱼的睡衣在欧洲地中海里生活着一种鱼,它色彩艳丽,脊背是紫红色的,体侧是玫瑰红色的,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背鳍是灰黄色的,尾部镶白色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人们叫它鹦鹉鱼。罗马人和古希腊人特别器重这种鱼,把它当作珍品,这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮,而是因为它们的团结互助的精神。研究这种鱼的学者发现,如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了钓钩,在千钓一发之际,它的伙伴们会很快赶来帮忙,咬断钓鱼线,从危险中救出同伴。如果有的鹦鹉鱼被鱼筐围住了,别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴,拼命从筐缝中把它拉出来。所以,一般的渔民很难捕获到这种鱼。虽然鹦鹉鱼能够互相帮助,一般的危险奈何不了它们,可是,这并不代表鹦鹉鱼永远没有危险。因为鹦鹉鱼很怕死,常常在没有危险的时候也忧心忡忡,它们想,白天遇到危险了,有同伴来救助,如果晚上同伴们都睡着了,谁来救自己呢?于是,鹦鹉鱼们想出了一个办法。它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿,这样便确保了晚上的安全。它们织睡衣的方法像蚕吐丝做茧似的,从嘴里吐出白色的丝,利用它的腹鳍和尾鳍的帮助,经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫图的壳,这就是它们的睡衣。每天晚上,它们睡在自己编织的睡衣里,确实能够防御敌人的侵害,并能安安静静地睡一晚。可是它们的睡衣织得太坚固了,第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破,以便从里面钻出来。到了晚上,鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。有时候,鹦鹉鱼生病了,晚上躺在睡衣里,早晨想出来的时候,因为没有足够的力气钻破睡衣,这就麻烦了,时间一长,它必死无疑。因为,鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴,它们会认为同伴还在睡觉,不便打扰。所以,对于鹦鹉鱼来说,最大的危险不是来自外界的伤害,而是因为作茧自缚的自残。人类也拥有像鹦鹉鱼一样的睡衣,我们从来不缺乏互相帮助的精神,但却逃不脱作茧自缚的危险。10 . 根据意思,在短文中找出相应的词语,填在括号里。蚕吐丝做成茧,把自己包在里面,比喻做了某事,结果反而使自己受困。（_）形容忧愁不安的样子。（_）完整;整个儿的。（_）千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。（_）11 . 短文是用的说明方法来说明鹦鹉鱼的团结互助的。用“”在短文中画出相关句子。12 . 第4自然段中,“就能”和“才能”这两个词分别说明了什么?_13 . 为什么说鹦鹉鱼“最大的危险不是来自外界的伤害,而是因为作茧自缚的自残”?_14 . 仔细阅读文章,用简练的语言概括鹦鹉鱼的优点和缺点。_15 . 读了这篇文章后,你明白了怎样的人生哲理?结合生活实际,谈一谈你的看法。_五、信息匹配16 . 对号入座。（给带点的字选择正确的解释）极顶端，最高点，尽头处。地球的南北两端。最，达到顶点。（1）极端（_）（2）南极（_）(3)顶极（_）宝珍贵的东西。珍贵的。(4)宝刀（_）(5)宝贝（_）六、书面表达17 . 习作演练厅。春天就要到了，这是一年中最美好的季节。我们可以去春游，可以放风筝在春天，你最想干什么？请你大声说出来吧！七、连线题18 . 连一连A蒌蒿满地芦芽短小溪泛尽却山行苏轼梅子黄时日日晴牧童遥指杏花村杜牧长恨春归无觅处正是河豚欲上时白居易借问酒家何处有不知转入此中来曾几八、判断题19 . 判断下面说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（1）“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。（_）（2）“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（_）（3）“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（_）（4）西江月清平乐破阵子都是词牌名。（_）20 . 在下列字注音完全正确的一组后面打“”,有错的在括号里改正。(1)浸湿(qn)榨油(zh)憎恶(w)随声附和(h)（_）(2)眼睑(jin)潺潺(chn)蛰伏(zh)扣人心弦(xun) （_）(3)惩罚(chng)堤岸(d)吟诵(yn)高