2020年（春秋版）部编版四年级上册期中考试语文试卷（三）（II）卷

2020年（春秋版）部编版四年级上册期中考试语文试卷（三）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。枣核的作者是_。本文通过几颗_让我们感受到游子_的思想感情。_被称为我们伟大祖国的“东方第一哨”。中华人民共和国成立于_年_月_日，每年的这一天被人们称为_。我们的国旗是_，国歌是_。香港在_年7月1日回归祖国。清代龚自珍在己亥杂诗中希望朝廷重用人才的诗句是：_，_。望大陆的作者是_，表达了他_的深情。太阳与士兵让我们看到了边防战士对祖国的_。2 . 我能按照课文的意思填空。（1）甲骨文是刻在_上的；它出土的地方是现在的_。（2）按照顺序写出汉字演变的过程：甲骨文（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。3 . 在括号里填上合适的关联词语。1.（_）天天有鱼吃，我也（_）心满意足了。2.你想，（_）我收了人家的鱼，那（_）要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。3.现在我（_）闻到鱼腥味（_）要呕吐。二、语言表达4 . 按要求写句子。（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）_（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）_（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）_（4）月亮升起来了。（扩句）_（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）_5 . 本学期作者同学们读了一些动物小说，你最喜欢的一本是_，给大家推荐一下吧！推荐理由：_。三、现代文阅读读文章回答问题。牵牛花叶圣陶手种牵牛花，接连有三四年了。水门汀地没法下种，种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的，无从取得新的泥来加入，曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量，愿出钱向他买一点儿，他不肯。从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿；而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙。藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后，不到一个月功夫，爬得最快的几株将要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。据几年来的经验，知道起头的一批花蕾是开不出来的；到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，那时的花蕾才开得成。今年的叶格外绿，绿得鲜明；又格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开，可以推知将比往年的盛大。但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上斑剥痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑剥痕之上；好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见；在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着这一墙绿叶。即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。6 . 请联系上下文或自己的理解写出下列词语的意思。默契：_未尝：_7 . 第三段有“老把戏”一词，请联系上下文，说说“老把戏”指什么，有什么修辞效果。_8 . 本文表现牵牛花“生之力”的精彩文字不少，请在文中将它划出，并在旁边写批注文字。9 . “他日花开，可以推知将比往年的盛大。”让你想到的诗句是_比较阅读，回答问题。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。浪淘沙八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。10 . 这段文字选自课文_，是写_（江）大潮的，描写了_的景象。11 . 文中的浪淘沙这首诗是_（时代）_（作者）写的。这首诗和这篇课文都描写了_12 . 这段文中与“八月涛声吼地来”描写内容相似的一句是_13 . 把文中与诗句“头高数丈触山回”描写景象相似的一句用“_”画出来，并结合画出的语句翻译这句诗_。四、信息匹配14 . 选择关联词填空。无论都因为所以如果就虽然但1.（_）母亲不相信，（_）她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。2.（_）你能捉住我，（_）请你来吧！3.（_）在什么环境中，豌豆（_）很乐观、向上。4.（_）有了豌豆苗的陪伴，（_）小女孩对生命产生了愉快的想象。15 . 我会选择括号里合适的词。我的_(愿望期望)是长大后成为一名解放军战士。在雄壮的国歌声中，五星红旗_(徐徐渐渐)升起。伴随着_(美好优美)的乐曲，小演员们舞动起来。16 . 把文段补充完整(填序号)。鼓励与警钟一盏照明的灯精神上的支柱一块踏脚的石一湾生命之水恐惧时，父爱是_；黑暗时，父爱是_；枯竭时，父爱是_；努力时，父爱是_；成功时，父爱又是_。五、书面表达17 . 笔底生花。请以“爱”为话题，写一个发生在你身边的关于爱的故事。可以写同学之间的友爱，也可以写长辈对你的疼爱。六、句型转换18 . 按要求写句子。1.我被这美丽的景色迷住了。(改成“把”字句)2.光华岛把湖水分成两半,北边像太阳,叫“日潭”;南边像月亮,叫“月潭”。(把句子写得更生动)光华岛把湖水分成两半,北边像的太阳,叫“日潭”;南边像的月亮,叫“月潭”。3.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。(仿写比喻句)七、判断题19 . 关于神话故事，下面说法正确的打“”。(1)神笔马良八仙过海夸父追日都是中国神话故事。（ ）(2)雅典娜和酒神潘多拉的魔盒王子流浪记都是古希腊神话。（ ）(3)神话故事充满了神奇的想象，非常吸引人。（ ）八、排序题20 . 把下列句子重新排列成一段通顺的话。（ ）蒲公英终于飞到大海上,看到远征的航船在与风涛浪谷搏斗,它眼花缭乱起来。（ ）蒲公英的子孙撑着毛茸茸的银色小伞到大千世界游荡去了。（ ）它继续飞呀,飞呀!（ ）它又飞过河流,浪花挽留它,它也不回头。（