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文档简介

2020年(春秋版)部编版语文二年级上册第一单元达标测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 哪些是植物?哪些是动物?下列选项分类不正确的一项是( )。牛马有脚,鸟有翅膀。蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。苍耳妈妈有个好办法。碗豆妈妈更有办法。A植物:蒲公英苍耳豌豆翅膀B动物:牛马鸟C植物:娃娃 苍耳豌豆降落伞D动物:牛脚鸟2 . 用“”圈出下面句子中的错别字,并把正确的写在下面的横线上。娇阳似火的暑假,爸爸戴我到杭州西湖旅游。明境一样的水面倒影着青山绿树,犹如仙镜一般。一群群白鸥掠过湖面,美丽及了。_3 . 下列句子该用什么样的语气来读,请选择。A后悔B请求原谅C瞧不起D生气(1)哼,得了奖,有什么了不起!( )(2)克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的!”( )(3)啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!( )(4)以后我们再不吵架了,好吗?( )二、填空题4 . 填空大林寺桃花的作者是_代诗人_。诗中表现诗人发现春天景色后的惊异、欣喜之情的诗句是_,_。5 . 多音字组词。为wi(_)wi(_)没m(_)mi(_)场chng(_)chng(_)三、语言表达6 . 读一读,用加点的词语写一句话。例:到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。1._例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。2._例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞唱歌、开大会。3._四、现代文阅读读短文,完成练习。几个孩子在大树旁拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿起一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不上来。小文想出一个好办法。他叫人都去打水来,你一盆,我一盆,把水倒进树洞里,树洞里的水满了,皮球就浮上来了。7 . 皮球掉进树洞里了,的方法都不行。8 . 用“”在文中画出小文的办法。蚕和蜘蛛蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环,又细又密。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝虽然很多,但是我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前,对孔雀说:“听了蚕的介绍,这个光荣的奖状应当属于她。”9 . 请你填一填一(_)羽毛一(_)奖状一(_)茧子一(_)飞虫10 . 填一填,想一想,写一写(_)是纺织能手,它会(_);(_)也是纺织能手,它会(_)。_是_能手,_。11 . 哪个词语写出了蚕织茧子非常认真,请你在文章中用圆圈画一画。12 . 蚕和蜘蛛,你喜欢谁呢?为什么?_五、信息匹配13 . 给下列句中加点的词语选择恰当的解释。(填序号)骄傲:A自满的意思 B自豪的意思(1)我的爸爸为我的成功而骄傲。(_)(2)谦虚使人进步,骄傲使人落后(_)打扮:A使容貌和衣着好看,装饰;B打扮出来的样子,衣着穿戴。(3)那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(_)(4)一看他的那身打扮,就知道他是一位地道的农民。(_)14 . 给下面加点字选择正确的读音,画。(1)官员们称象的办法行不通,曹冲重(chng zhng)新想了一个办法,称出了大象的重(chng zhng)量。(2)露西朝(zho cho)窗外望去,只见天空中出现了美丽的朝(zho cho)霞。(3)妈妈睡着了,我发(f f)现妈妈的头上出现了几根白发(f f)。六、书面表达15 . 看图写话仔细观察下面的四幅图,看看图中发生了一件什么事,然后用通顺、连贯的话写下来。_七、连线题16 . 连一连,组成词语。奔号脑其铜墓雄袋滑跑尤福扫梯祝鹰17 . 读一读,连一连。 高高的闪闪烁烁的细细的灰白色

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