2020年（春秋版）部编版三年级下册期末素养评价语文试卷（II）卷

2020年（春秋版）部编版三年级下册期末素养评价语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选出下列每组词语的注音中完全正确的一项（ ）。A提供(gng)恶劣(lu)尽(jn)量B着(zho)慌勉强(qing)友谊(y)C拘束(sh)乘(chng)机薄(b)礼D削(xu)弱擂(li）鼓一模(m)一样2 . 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A老师严厉地批评了废寝忘食打游戏而荒废了学业的小华。B期末考试越来越近了,同学们都在紧张地复习,破釜沉舟,迎接考试。C烈士们的事迹令我们肃然起敬。D春天到了,公园里一派欣欣向荣的景象。3 . 就你对孔子的认识，你认为他的星座应该是属于（ ）A争强好胜，表现欲强的牡羊座B优柔寡断，多愁善感的金牛座C公正无私，博爱仁慈的天秤座D处处桃花，风流文雅的射手座4 . “死去元知万事空”中“元”的意思是（ ）A开始的。B为首的。C同“原”，本来。D构成一个整体的。二、填空题5 . 看拼音，写词语。j ling y zhu wn r tin xnghu tun jn c_6 . 单元回顾。（1）宇宙的另一边一文写了宇宙另一边的秘密：_。读了课文，我能感受到想象的神奇，我觉得宇宙的另一边还会有这样的秘密：_。（2）我变成了一棵树一文写的是_的英英变成了一棵树，并成了各种小动物的家园。可是当英英肚子饿了时，妈妈就知道了她的秘密。读了课文，我们懂得了儿童_的内心世界。（3）童年的水墨画一文通过描写一组儿童生活的镜头，表现了孩子们_。（4）剃头大师一文通过描写_，“我”给他围上姑父的睡衣，结果剃得一团糟，最后小沙被迫剃了个光头，姑父睡衣上的头发怎么也清除不干净的事情，说明了小孩子的_。（5）肥皂泡一文通过介绍作者童年时玩“_”游戏的方法、过程及“_”时的心情和美妙的想象，表现了作者_的美好。三、语言表达7 . 细读课文花钟第一段，我知道了“花儿开了”可以用不同的语言来描绘。我还能举出这样的例子来。例：牵牛花吹起了小喇叭。_四、现代文阅读阅读瑞恩的井六岁的加拿大男孩子瑞恩是一年级小学生。一天，老师在班上说，一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由于没有足够的食物和饮用水，又缺医少药，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡，学校正在为非洲儿童A（捐助募捐）。老师说，每一分钱都可以帮助那些孩子，一美分可以买一支铅笔，七十美元还可以打一口井。瑞恩回家对妈妈说:“我需要七十美元为非洲孩子打一口井。”妈妈说:“七十美元不是个小数目，家里不能说拿就拿出来。”瑞恩眼睛里充满了泪水，他又一次提出请求:“非洲的孩子就要死了，请帮帮他们吧!”妈妈和爸爸商量了一会儿，对瑞恩说:“如果你真的很想得到七十美元，你可以做一些额外的家务自己挣。”瑞恩眼睛一亮，爽快地答应了。妈妈制作了一个表格，上面画了三十五行，瑞恩每完成一行的工作就可以挣到两美元。第一项工作是地板吸尘，瑞恩干了两个小时。当朋友们在外边玩的时候，他得到了第一个两美元。接下来，他牺牲了看电影去擦窗子，又得到了两美元。爷爷知道了这件事，请他捡松球，每捡满一袋就可以得到十美元。期中考试，瑞恩把成绩单交给父母，他们用五美元奖励他的优秀成绩。4月的一天，瑞恩穿得整整齐齐，骄傲地把七十美元交给了募捐项目的负责人。他知道了，他的钱将用来B（捐助募捐）乌干达北部一所小学的孩子们。他还知道了，七十美元其实只能买一台打水的水泵，而打一口井需要七百美元。负责人对他说:“这个数目对你来说太大了，你能做到现在这样，我们已经很感激了。”瑞恩说:“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”妈妈很愿意帮助瑞恩，她帮瑞恩给报社写了一封信，记者采访了瑞恩，还给他照了相。所有的加拿大报纸都登载了报道这件事的文章。一星期后，瑞恩收到了一张二十五美元的汇款单。两个月后，瑞恩已经收到了七千美元的捐款，喜不自胜。瑞恩班上的同学也加入了捐钱的行列，大家希望再造一口井。老师没想到一个孩子对别人能产生如此大的影响。她在教室里放了一个罐子，以便同学们投入零钱;同时她又和有关部门联系，使自己的学生能跟非洲的孩子们相互通信。两年以后的夏天，一个酷热的早晨，八岁的瑞恩跟妈妈来到干旱的乌干达。汽车驶进一座村庄，道路两旁站着五千多名儿童，他们兴奋地叫着:“瑞恩!瑞恩!”并且有节奏地拍起手。瑞恩C（害羞羞怯）地向他们挥手。村里的长者带他来到一口井边，井座在鲜花的包围中，上面刻着:“瑞恩的井为了这个痛苦的社会。”他还看到了井边的菜园、山羊。他和当地的孩子们一起跳舞、欢呼。这一天晚上，瑞恩一直默默地对自己说:“我D（希望盼望）非洲每个人都能喝上干净的水。”瑞恩的募捐活动还在继续。在我这篇文章写成时，瑞恩共募捐到六万美元，它们将用来在非洲打井和购买设备。8 . 给选文A、B、C、D处选择恰当的词语填写在下面对应处。ABCD9 . 联系上下文，理解词语。第自然段中“喜不自胜”的“胜”，在字典中有这样几种解释：胜利，与“失败”相对；承担或承受；优美的（景物、境界等）；尽。“喜不自胜”中的“胜”应选第_种解释；“美不胜收”中的“胜”应选第_种解释。10 . 第自然段中画横线部分能删去吗？为什么？_11 . 你从第自然段中画“”的句子中的“一直”体会到了什么？_12 . 妈妈为什么不直接拿出七十美元给瑞恩，让他捐给非洲的孩子们呢？原因一：_原因二：_13 . 读了选文，你想对瑞恩说些什么呢？（40字以上）_14 . 瑞恩的成功让我们看到成功与努力之间的内在联系，你一定也有美丽的愿望，想怎样实现呢？用几句话写一写。（70字以上）_课内阅读。肥皂泡(节选)这肥皂池,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得大急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由, 那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。15 . 选文第一自然段共有_句话。16 . “大家都忽然低了头,揉出了眼泪。”这句话有两层含义,第一层是_;第二层是_17 . 找出选文中的排比句,用“”画出来,再仿写一个这样的句子。_18 . 肥皂泡真的能飘过大海,飞越山巅吗?她们代表着什么?_五、信息匹配19 . 选择正确读音。水里玩耍的孩子好似_（s sh）猴子一样，又像个小兔子似_（s sh）的，在水中蹦蹦跳跳。演出时，姑娘们扇_（shn shn）动着手中的扇_（shn shn）子，太迷人了。熊猫爱睡觉_（ju jio），睡完感觉_（ju jio）很好。六、书面表达20 . 习作仔细观察爸爸妈妈，或者爷爷奶奶的手，把你印象最深的手写一写。注意要写出自己真情实感哟！七、书写21 . 抄写下列词语，解释画“_”的词语。融化振作嫉妒吮吸规规矩矩体统惊慌诧异胆怯支支吾吾规规矩矩：_支支吾吾：_八、修改病句22 . 用修改符号修改下面这段话。暑假里的一天，气