2020年（春秋版）部编版二年级上册期末测试语文试卷（1）（II）卷

2020年（春秋版）部编版二年级上册期末测试语文试卷（1）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我有新发现。杨桐柏枫我发现这几个字有一个共同之处是_，那么这几个字与_有关。2 . 查字典填空。“离”用音序查字法应先查音序_，再查音节_。用部首查字法应先查_部 ，再查_画。“离”在字典里的解释有：（1）缺少；（2）离开，分开；（3）相距，隔开。“离别”的“离”应取解释_。3 . 火眼金睛，辨字组词。做（_）低（_）岁（_）作（_）底（_）夕（_）干（_）站（_）主（_）杆（_）战（_）柱（_）二、语言表达4 . 按要求改写句子。（1）钱塘江大潮怎能不被称为天下奇观呢？（改为陈述句）_（2）太阳慢慢地从东边升起来，蟋蟀在草丛里叫。（改成拟人句）_（3）仿写比喻句。例：昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。_三、现代文阅读课内阅读。爬山虎的脚（节选）爬山虎刚长出来的叶子是嫩（ ）红的，不几天叶子长大，就变成嫩（ ）绿的。爬山虎的嫩（ ）叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。5 . 给选文中的加点字选择恰当的解释，把序号填在文中的括号里。A初生而柔弱；娇嫩。B阅历浅，不老练。C指某些食物烹调时间短，容易咀嚼。D（某些颜色）浅。6 . 长大了的叶子有三个特点：一是颜色_；二是叶子的方向是_；三是叶多叶密，在墙上铺得很_。7 . 作者为什么能把爬山虎的叶子描写得如此生动呢？想一想，写下来。_课外阅读。蛇与刺猬蛇一逮住青蛙，总是用它藤蔓般的躯体，把青蛙团团缠住，然后张开它那极大的嘴巴一天，蛇遇到了刺猬，它又故伎重施。刺猬顿时蜷缩起来，有意地听从蛇的摆弄。只是在蛇把刺猬缠到紧得不能再紧的时候，刺猬一下使劲张开了它周围的尖刺，刺穿了蛇的躯体。蛇再也无法逃脱，最后成了刺猬的美餐。蛇在临死的时候，痛苦地说：“我这是活该，竟_地看待一切事物。我本想做一个赴宴的人，没想到反倒成了别人桌上的吃食。”8 . 联系上下文解释下面词语的意思。故伎重施：_9 . 根据你的理解，在第段的横线上填上合适的词语。_10 . 文中省略号省略了什么？_11 . 读了这篇短文，你懂得了什么道理？_四、信息匹配12 . 按要求写句子。连续陆续继续1.（_）下了几天雨，人们心里都觉得很不舒服。会议结束了，人们（_）走出了礼堂。2.冰层慢慢裂开了，天鹅们（_）用力撞击着。有力而坚定欢快而热烈清脆而婉转3.这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜-克哩！”（_）4.湖面上不时传来阵阵“克噜-克哩-克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”（_）5.他们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：“克噜-克哩-克哩！”（_）13 . 给加点字选择正确的读音。AduBd1北京是我国的首都（_）。2除了我以外，他们全都（_）哈哈大笑起来。AchunBzhun3王奶奶的一生非常具有传（_）奇色彩。4如果你读了他的自传（_），你就能更深层次地理解他小说的内涵。五、书面表达14 . 看看图上画的是什么时候？都有谁？他们之间发生了什么事？写几句连贯的话。_六、排序题15 . 排列句子。（_）吃在嘴里，又香又甜。（_）它的形状是弯弯的，像个小月牙。（_）剥开果皮，露出了白色的果肉。（_）香蕉是我最喜爱吃的水果。（_） 果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。七、书写16 . 看拼音写词语。co chng qin b r no gn qnb ln yn bo o