2020年（春秋版）人教版六年级下册期中模拟测试语文试卷（II）卷

2020年（春秋版）人教版六年级下册期中模拟测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中与其它三句意思不一样的是（ ）A这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！B这四条腿太细了，配得上这两只美丽的角。C这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。二、填空题2 . 我会拼，也会写。3 . 写出下列句子所使用的修辞手法。(1)于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。（_）(2)月光就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。（_）(3)这不是伟大的奇观吗?（_）(4)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。（_）4 . 把词语补充完整，并完成练习。（9分）若无其（ ）鱼（ ）而出气喘（ ）（ ）横七（ ）八（1）画“”的词语中有一组反义词是，再写出两个这样的词语：。（2）写出两个和画“”词语结构一样的词语：_。5 . 根据课文内容填空。1北京的春节的作者是_，他用京味的语言，描绘了一幅幅_画卷，展示了_，表达了自己_。2.表里的生物一文讲述的是“我”小时候以为_因而一直相信父亲的表里_，说明“我”是一个_的孩子。3听了老教授的一番讲解，他恍然大悟，可用一个俗语来表示，这个俗语是_，_。4每当我想放纵自己，不好好努力的时候，我就会想起长歌行中的那句诗：_，_！5赵孟頫是_代著名的_，他的楷书代表作之一是_。6 . 按要求完成句子练习。（1）她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。（用加点的词语写句子）_（2）庆龄答应教小珍叠花篮。庆龄没有跟父母去伯伯家。（加上关联词连成一句话）_（3）把下列句子补充完整。_，有过则改。（周易）_，是谓过矣。（论语）改过不吝，_。（苏轼）三、语言表达7 . 按要求写句子。一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师，安步地走出来。(缩句)_四、现代文阅读美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常悠闲自在。蜻蜓逢人便说:“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。”蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的旋涡,旋涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。蜻蜓睁大了眼睛问:“你笑什么?”青蛙说:“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友,别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!”蜻蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞走了。8 . 蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面指_,实际上是指_。9 . “湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。”青蛙笑的原因是:_。10 . 青蛙的话讲了三点意思,下面理解不正确的一项是 （ ）A要想真正了解一种事物或事情,必须深入其中。B要想真正了解一种事物或事情,必须下功夫。C蜻蜓很骄傲,也有真才实学。D只做表面文章不会有真正的收获。11 . 蜻蜓听了青蛙的话“红了脸”说明_,“还是不以为然地弹弹翅膀飞走了”说明_。12 . 这篇文章告诉我们一个什么道理?_阅读短文，完成练习。秋天的色彩秋天来了，稻子高兴地说：“黄色的秋天来了。”高梁(ling)快活地说：“红色的秋天来了。”葡萄(p tao)认真地说：“你们说的都不对，秋天是紫(z)色的。”栗(l)子摇着头说：“秋天是咖啡(k fi)色的。”秋姑娘笑着说：“你们说得对，秋天是彩色的。”13 . 描写秋天色彩的词语有：_。14 . 文中写了_这几种植物。15 . 为什么这些植物说的颜色各不相同？_16 . 把你观察到的秋天的颜色写下来。_五、信息匹配17 . 选词填空。渴望希望盼望愿望（1）我们是祖国的花朵，民族的（_）。（2）我多么（_）有一台电脑呀！我的美好（_）什么时候才能实现呢？我（_）这一天快点到来！18 . 用横线画出下列加点字的正确读音。落（l lo)下了残疾刚调（dio tio）来角（jio ju）落（lo lu l）落（l lu）下了功课调（dio tio)整角（jio ju）色联（nin lin）欢会六、书面表达19 . 习作乐园。老舍笔下的猫多么的乖巧可爱啊！你有没有养过猫或者与小猫有没有过接触？仔细观察它，也写一写你眼中的与众不同的猫吧！七、判断题20 . “被爸爸