2020年（春秋版）部编版二年级下册期中模拟测试语文试卷（四）（II）卷

2020年（春秋版）部编版二年级下册期中模拟测试语文试卷（四）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下面的词语补充完整,再选词填空。（_）嚼（_）咽大口（_）（_）（_）（_）恐后（_）（_）八下（_）面（_）方（_）（_）一惊1.来自_的人都在天安门广场上聚集起来,等待盛会开幕。2.我把妈妈最心爱的茶杯打碎了,心里_的。3.妈妈做的饭菜真香啊,我_地吃着,妈妈连连说:“别急,吃慢点!”2 . 加偏旁，组新字，再组词。斤（_）（_）旦（_）（_）爪（_）（_）氏（_）（_）长（_）（_）兄（_）（_）3 . 写出长征诗中，体现红军不怕困难的诗句。_4 . 读一读，想一想，该填什么字（1）双口（ ）；三口（ ）；三日组成一个（ ）。（2）双人（ ）；双木（ ）；三木组成一个（ ）。（3）田力（ ）；小土（ ）；不正就是一个（ ）。（4）“马”进“门”向里（ ）；“人”进“门”快躲（ ）；“木”进“门”（ ）游荡；“日”进“门”坐中（ ）；“口”进“门”（ ）不休；“活”进“门”真开（ ）。5 . 选字组词。抵低底到（ ） （ ）头 （ ）制殖值植（ ）日繁（ ） （ ）树种（ ） （ ）班价（ ）二、语言表达6 . 按要求完成句子练习1两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。_2根据句子的意思，补充比喻句。（1）他的脸红的像_，好看极了。（2）他的脸红的像_，难受地要命。3给我一次困难，让我懂得克服；_，让我经受磨练；给我一次失败，_。（续写句子）4修改下面这段话。为给学生提供更大的展示舞台，在“六一”儿童节举行文艺汇演。同学们“八仙过海各显神通”，节目五彩缤纷：唱歌、跳舞、大合唱、童话剧、诗朗诵、器乐演奏、武术精彩的表演赢得了大家强烈的掌声。_三、现代文阅读阅读与理解大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴（yn yng）影里。不久，种（zhng zhng）子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过地哭起来。“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀（pn）到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤（tng），就是手和脚呀！小花苗擦（ch c）去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“瞧这棵小花能爬上那么高的大墙它可真是太勇敢啦”7 . 全文共有（_）个自然段，其中第（_）段是小花苗和蜜蜂的对话。8 . 划去括号里不正确的读音。9 . 在最后一段的方块中补充缺少的标点。10 . 补充词语。（_）的阳光（_）的花朵（_）地爬（_）地哭起来11 . 假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？_四、信息匹配12 . 给下面带点的多音字选择正确的读音，打上“”。只有（zh zh）种树（zhng zhng）快乐（yu l）树干（gn gn）空气（kng kng）睡觉（ju jio）五、书面表达13 . 看图写话。观看下边的图画，图上有谁？他们在干什么？你觉得这是什么季节？周围有哪些景物？试着写成一段话。六、连线题14 . 主题积累。（把下面描写田园风光的诗句连一连）绿树村边合草盛豆苗稀乡村四月闲人少青山郭外斜种豆南山下才了蚕桑又插田七、书写15 . 读拼音，写词语。chung qin yu gung d tu g xingb ba y zi hng du go