2019版部编版三年级下册期末测试语文试卷(一)（II）卷

2019版部编版三年级下册期末测试语文试卷(一)（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写不正确的一项是（ ）A耕云桑树春晓B蝴蝶蚂蚱铲子C承认拴住水瓢D阴凉随意锄头2 . 下列词语搭配不恰当的一项是（ ）A推究哲理受到尊敬带来利益B遵循规律遵循原则遵循纪律C保持清洁保持安静保持乐观D清闲的生活无忧无虑的生活忙忙碌碌的生活3 . 下列词语中画线字的解释中有一个是错误的，用“”画出。A竭泽而渔竭：用尽B思潮起伏伏：低下去C相依相随依：依靠D饱经风霜饱：满足了食量读句子，给加点字选择正确的注释。4 . 田中有株。（ ）A树桩B量词5 . 因释其耒而守株。（ ）A因为B于是6 . 而身为宋国笑。（ ）A身体B自己7 . 下列说法错误的一项是（ ）。A“卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh。B“不闻不问” 中的“不”读音不同，“刚劲”“疾风知劲草”中的”劲”读音也不同。C“插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。8 . 在正确的读音上画“”。(8分)（1）这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起水浒(hh)传里的故事和人物。（2）他们又给他敷(ff)上药，扎好绷带。（3）憎(znzn)恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们的民族，一位越老越顽强的战士！（4）在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐(nin)待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。9 . “舒”用音序查字法应查音序（ ），部首是（ ）Ash舍BSh予CS人10 . 选出与其他三个不同读音的词语（ ）A好的B的确C是的D坏的11 . “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这两句诗是哪位诗人写的？（ ）A贺知章B高鼎12 . 巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”把这个句子改为第三者的转述，正确的一项是（ ）。A巴金说：他爱月夜，但他也爱星天。B巴金说他爱月夜，他也爱星天。C巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。D巴金爱月夜，也爱星天。13 . 圈出下面句子中的错别字，把正确的字写在括号里。1燃放暴竹会污染环境。（ ）2春风换醒了沉睡的大地。（ ）3我们应该正确使用标点付号。（ ）4古人春节要喝屠办酒。（ ）二、填空题14 . 。_，_。_，_。三、现代文阅读保护地球是全人类的使命，保护地球，中国在行动！（节选）欧阳艳玲科学技术成几何倍速度递增，给人类社会带来前所未有的进步和发展，使物质文明精神文明极度丰富，人类实现登月、遨游太空、潜入海底的探索。机器人代替繁脏劳动，坐着点击鼠标便可轻松（浏览欣赏）世界，生命质量得到空前提升，现代医疗技术（制造创造）出一个又一个生命奇迹，人口数量不断刷新，仅中国六十年前为四亿人口，而今增至十多亿然而，现代科技给人类带来光明便利的同时，也将给人类带来前所未有的灾难，人类必须清醒客观地看到这一（严酷残酷）现实！老龄化趋势（沉重严重）。随着人口攀升，转基因产品，各种催生食品，异化着人类。人类自身代谢排放是生存环境不可忽视的重要污染源；电子垃圾释放铅、镉、汞等废弃毒物伤害人的神经系统、肾脏系统等；汽车尾气排泄废气，一氧化碳、烟油化合物、铅化合物、甲醛等毒性物质，碳、氮、苯、铅，对人体心肺系统、呼吸系统、神经系统、血液慢性浸蚀。诸多种种更使得空气中附着物比重加大，诸多污染积累热量；普遍的燃烧煤炭、天然气，使温室气体增加，太阳辐射增强；地表水减少，使地温升高。还有无度采伐，森林资源锐减，造成沙化；矿产资源开发，改变地质构造，植被不同程度遭到破坏，同样造成沙化。人类赖以生存的地球无法承受人为毁损之灾。（有改动）15 . 选择括号内使用恰当的词语，用“”标出。16 . 第二自然段在文中的作用是_。17 . 科学技术的发展为人类带来了哪些好处？_18 . 科学技术的发展将会给人类带来哪些灾难？用“”在文中画出。19 . 读完这篇短文，你明白了什么？_掩(yn)耳盗(do)铃从前有一个人。看见人家大门上挂着一个铃铛，就想把它偷(tu)走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来，被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗?”于是他掩住了自己的耳朵。伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛。他就被人抓住了。20 . 文中哪-句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。21 . “如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗?”这句话的意思是（ ）。A如果把耳朵掩住，响声就听得见了。B如果把耳朵掩住，响声就听不见了。22 . 掩耳盗铃)这则寓言告诉我们什么?在正确的一项后面画”。(1)偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（ ）(2)自己欺(q) 骗(pin)自己的想法和做法都是十分愚(y) 蠢(chn)的。（ ）(3)放在外面的东西一定要防止别人偷窃。（ ）四、书面表达23 . 根据下面的对话，拟写一则寻物启事。王明：老师，今天我不小心弄丢了钱包。老师：什么时候丢的？在哪丢的？王明：中午在餐厅丢的。老师：钱包是什么样子的？包里有什么？王明：钱包是黑色的，带拉链。包里有五六把钥匙，还有二十几块钱和学生证。老师：好的，你先别急。你去写一则寻物启事，让班长去广播室多广播几遍。24 . 小练笔。（选做题）牛郎把自己的情形一五一十地说了。姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。结合课文，发挥想象，把“牛郎把自己的情形一五一十地说了”写得更具体些。五、修改病句25 . 用规范的修改符号修改下面一段话。读了“学会合作”这篇课文，使我受益匪