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文档简介

2020年(春秋版)部编版五年级上册期末测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列各组词语书写中不完全正确的一组是( )A焦躁不安长途跋涉相依相随斑斑血迹B漫不精心目不转睛横遭不幸英武豪迈C浴血搏杀不甘落后千方百计无影无踪D应声而来哭笑不得大吃一惊各种各样二、填空题2 . 看拼音写词语。bin chn(_) j sho(_)n zu(_)di li(_) hi yn(_)jio i(_)3 . 古诗文默写。(1)待到山花烂漫时,_。(2)子曰:“_,可以为师矣(3)_,不教胡马度阴山。(4)王师北定中原日,_。(5)九州生气恃风雷,_。(6)不要人夸颜色好,_。三、语言表达4 . 按要求,写句子。(1)桑娜家境贫困。桑娜有一颗善良的心。用关联词语合成一句话:_(2)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和愉快的歌声。修改病句:_(3)蒙古包外,主人热情地迎接远道而来的客人。缩写句子:_四、现代文阅读阅读文段,完成练习。她那副模样是这样的:她的头发是红萝卜色,两根辫子向两边翘起,鼻子像个小土豆上面满是一点一点的雀斑(bn)。鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴,两排牙齿雪白整齐。她的衣服怪极了,是皮皮自己做的。,本来要做纯(chn)蓝的,后来蓝布不够,皮皮就到处加上红色小布条。她两条又瘦(shu)又长的腿上穿了一双长袜子,一只棕(zng)色,一只黑色。她蹬(dng)着一双黑皮鞋,鞋比她的脚长了一倍。这双鞋是她爸爸在南美洲买的,想等她长大了再穿,可皮皮有了这双鞋,就不想要别的鞋了。(瑞典)林格伦长袜子皮皮5 . 本文段写的是皮皮的( )A动作B心理活动C外貌6 . 文段中有一个比喻句,请把这个比喻句所在的句子用“_”完整地画出来。7 . 请你照样子把描写皮皮的词语补充完整。例:向两边翘起的辫子像_的鼻子_的牙齿_的腿_的_8 . 看到打扮成这样子的皮皮,你想对她说些什么呢?_阅读理解。珍惜我珍惜我们鲜奶甜品店里精美的餐具。每晚关店后,我都要把那些客人喝过的碗仔细地洗干净,再放到消毒柜里去高温消毒。可是,在我接待的顾客中,有一位老人似乎更珍惜自己那个断了把的瓷杯。每天,他都早早地来,地将杯伸过来等我盛奶。我怕热奶不小心流出来烫着他的手,几次想把杯子接过,都被他执拗地拒绝了。我都以为他有洁癖。这样过了半年。一天清早,老人照旧买了一杯热奶,一个果子面包,颤颤巍巍地端到临窗的一张圆桌上,又转身去买香烟。突然,“啪”地一声,杯子被一个毛头小伙儿碰落了,摔了个粉碎!这一响,不仅是那个小伙子,店里所有的顾客都紧张起来。小伙子也是常客,见老头的“宝贝”杯子化为乌有,知道闯了大祸,吓得脸色煞白,慌乱地一边掏钱,一边赔不是:“大爷,真对不起,我急着赶早班我再给您买一碗,杯子的价码另说!”的是,餐厅里神色最平静的却是杯子的主人。“小伙子,摔了就算了,”老人望望脚下的碎片,缓缓地说,“家里还有,我再去拿一个。”我从消毒柜里拿一个碗,满满地盛上奶端到他面前,地解释:“大爷,我们这碗也干净,您就放心地用吧。”老人没有接,沉默了良久,突然用商量的口吻说:“姑娘,要不,我连这碗一起买下来吧。”“为啥?”我瞪大了眼睛。“一年前,我我得了肝炎。”我明白了一切,原来他是珍惜别人。9 . 请将以下三个词语填在文中合适的空白处。诚心实意非同小可出人意料小心翼翼10 . 联系上下文理解词语:执拗:_化为乌有:_11 . 起初,“我”为什么认为老人有洁癖,用“”标出来。12 . 老人沉默良久,他在想什么呢?_13 . 请写下你对“原来他是珍惜别人”中“珍惜”的理解。_14 . 读了这篇文章,我看到了一位_的老人。五、信息匹配15 . 选词填空,填完后读一读,检查用词是否恰当。清澈清洁清晰清楚清新(1)他讲话的声音宏亮,大家都听得很(_)。(2)雨后的空气十分(_);雨后的马路特别(_)。(3)(_)的小溪里,那数不清的鹅卵石(_)可见。不是而是不但而且虽然但是是还是(4)我们的教室(_)宽敞,(_)明亮。(5)(_)敌人砍断了他的半边膀子,(_)他仍坚强地站着,没向敌人吐半个字。(6)真正的强者在困难面前(_)畏缩不前,(_)知难而进。16 . 选择正确的读音。蚌(bng bng)弗(fi f)鹬(y y)喙(zhu hu)鬻(y y)曝(bo p)箝(qin gn)誉(y y)17 . 给加点字选择正确的解释。深:从上到下或从外到里的距离大。距离开始的时间久。(1)海水有深有浅。(_)(2)夜深了,老师还在工作。(_)封:封闭。量词,用于封起来的东西。(3)他收到远方同学的一封信。(_)(4)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(_)六、书面表达18 . 作文。我们身边有许多熟悉的人,他们身上都有各自的特点。这次习作就来写一个你觉得

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