2020年（春秋版）部编版五年级下册期末测试语文试卷（一）（II）卷

2020年（春秋版）部编版五年级下册期末测试语文试卷（一）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 以下句子词序变化后意思差别最大的一句是（ ）A他家来客了。他家客来了。B我吃了饭再去。我去了再吃饭。C也只有他这样怕冷。这样怕冷也只有他。D有你们看的书。书有你们看的。2 . 选字组词。（1）建健（ ）康（ ）设（ ）身（ ）议（2）形型（ ）状造（ ）（ ）态典（ ）（3）题提（ ）问（ ）字（ ）纲（ ）材（4）遐暇瑕（ ）迩闻名目不（ ）接应接不（ ）（ ）想联翩（ ）不掩瑜（ ）瑜互见洁白无（ ）白璧微（ ）3 . 下列句子中，与其他句子意思不同的一句是（ ）A它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？B它们飞得这么低，不能看到遥远的家。C它们飞得这么低，能看到遥远的家。D谁也不能否认，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。4 . 下面的词语搭配得不恰当的一项是（ ）。A急性子的顾客B等不及的慌张C毛乎乎的东西5 . 下列句子有语病的一项是（ ）A这家伙相当顽强，死也不肯坦白。B我们反对上课打闹逗笑等违纪的行为。C少年宫的俱乐部这时真正热闹起来了。6 . 下列有关名著内容叙述完全正确的一项是（ ）。A安徒生童话是丹麦著名童话家安徒生的作品，其中卖火柴的小女孩海的女儿白雪公主等故事家喻户晓。B鲁滨逊漂流记是法国作家笛福的作品，故事的主人公鲁滨逊在荒岛上度过了长达29年的历险生活后，和他教化的野人“星期五”一起回到了英国。C汤姆索亚历险记是美国作家马克吐温的作品，故事中的汤姆索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气而富有正义感的机灵鬼。最和他“臭气相投”的是镇上的流浪儿哈克。D三国演义中塑造了许多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽，神机妙算的诸葛亮，武艺高强的林冲，老奸巨猾的曹操。二、填空题7 . 我是小小书法家，写出汉字顶呱呱。q sh zh y sn b（_）车开（_）（_）愿田（_）（_）hn lnyn lin sh w（_）水（_）居（_）苗洗（_）（_）8 . 默写句子。漠漠水田飞白鹭，_。_，点水蜻蜓款款飞。9 . 给下面的多音字注音。折折腾（ ）折本（ ）折断（ ）打折（ ）吁呼吁（ ）吁求（ ）气喘吁（ ）吁（ ）三、语言表达10 . 口语交际小东放假与家人一同去旅游，但是在公园与家人走散迷路了，他该怎么做？请你出出主意。办法1：_办法2：_四、现代文阅读课外阅读我能行。奇妙的国际互联网我们经常会听到人们谈论“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。你可以想象一下，假如有一只巨 型的蜘蛛，织成一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里（ ） 能传来对方的声音，（ ） 能显现他的形象。（ ） 对方远在天涯，（ ） 能让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新 闻、听音乐、看电影；可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中。可以这样说，国际互联网和我们息息相关，有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便、 丰富多彩。11 . 请在文中括号内填入恰当的关联词语。12 . 联系上下文解释词语。息息相关:_13 . 人们可以在网上做些什么？(用原文回答) _课内阅读。众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个（ ）盆（ ）碗，（ ）灶（ ）床，（ ）过来，（ ）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。都称千岁大王。自此，石猴高登王位，将石字隐了，遂称美猴王。14 . 将下列动词还原到文中。占争抢夺搬移15 . 写出下面词语的意思。力倦神疲：_。16 . 文中加下划线的句子用了_的修辞手法。17 . 用你自己的话说说“人而无信，不知其可”的意思。_18 . 众猴只顾戏耍玩闹，可石猴却讲出那番话，说明了石猴_，从中可以看出石猴_。19 . 那段话这段话主要讲了什么内容？_20 . 课内阅读。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。【小题1】在文中找出下列词语的近义词。 聚集（_）挺立（_）庄重（_）【小题2】用“”画出体现船夫“操作自如”的语句。【小题3】依据文中画横线句子的形式，仿写一句话。_【小题4】想一想，除了文章中写的，还会有哪些人也会乘坐小艇？他们会去干什么呢？请写三种人物！_五、书面表达21 . 习作展示。题目1：每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？展开想象写一写。题目2：选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，写清楚事物的主要特点，试着用上恰当的说明方法。（提示：选择其中一个题目写，注意表达清楚， 500字左右。）六、连线题22 . 连线找朋友。踢音乐香甜的季节听毽子多彩的荷叶打积木圆圆的山路搭篮球弯弯的水果七、修改病句23 . 修改病句联欢会