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2019版部编版语文四年级下册3 天窗练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上合适的词语。(_)的回忆(_)的园中(_)的膝上(_)的清响(_)的风雨(_)的怀里(_)的香味(_)的夜晚(_)的生活二、语言表达2 . (题文)1.露似真珠月似弓。(用加点词语仿写一句话)2.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(写两句含有数字的诗句)三、现代文阅读3 . 课外阅读。个园扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状像一个“个”字,故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像“雨后春笋”破土而出,这是个园的春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓阴环抱下的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得荷花飘香,苍翠生凉。转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。步下秋山,过“透风露月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子;又好像用残雪堆成的山脉,山顶“终年积雪”。墙上开了四个排风洞,使人不寒而觉寒。1.若“豁”字不知读音,查字典应用查字法,先查,再查画。2.作者是按怎样的顺序游览扬州个园的?请填空。步入大门3.你认为文中哪句话最能概括扬州个园的特点?用 “”画出来。4.这是一篇说明文,文中运用了多种说明方法,请举一例。阅读短文,回答问题。提灯笼的小飞虫温暖的夏夜,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬手,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和、不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。4 . 提着灯笼的小飞虫就是_,它是你想捉到的_的一种甲虫。5 . 短文是按照( )的顺序介绍萤火虫的。A时间B空间C从现象到本质D事情发展6 . 科学家们为什么要研究萤火虫发光的秘密?_7 . 根据短文内容判断。(1) 不咬手,不蜇人,但是它的光是热的,会烧你的手。(_)(2) 萤火虫在树上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。(_)(3) 萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时向夜间寻食的鸟儿表明身份,因为大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫。(_)(4) 所有的萤火虫都会飞,而且非常小。(_)四、信息匹配8 . 看看谁对词语的理解和运用能力最强。发明发觉发现(1)新学期的第一天,一进学校的大门,同学们就(_)操场北面有一面生动活泼的文化墙。(2)本学期学校为了培养学生的(_)创造能力,在科技月开展了丰富多彩的活动。只要-就如果-就(3)(_)明天下大雨,我们(_)不要去公园了。(4)开车的司机(_)聚精会神,(_)会不出或少出事故。五、书写9 . 看拼音
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