2019-2020年度部编版语文四年级上册18 牛和鹅练习卷（II）卷

2019-2020年度部编版语文四年级上册18 牛和鹅练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求完成练习。1那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（1）“稀罕”是一个多义词，它的意思有：稀奇；认为稀奇而喜爱。“那辆车不稀罕”中的“稀罕”应选第_种意思。请你用另外一个意思写句子_。（2）根据全句的意思，把画横线的部分改为肯定句：_。2在括号里填入合适的关联词语。（1）（_）天上没什么好，你（_）不用回去了。（2）牛好像全了解，（_）没说话，（_）眉开眼笑的，他也就满意了。（3）姑娘穿上衣裳，（_）梳她长长的黑头发，（_）跟牛郎谈话。2 . 读句子，看拼音写词语。1一番搏斗后，他qi zh（_）了歹徒的b zi（_），直到歹徒hn m（_）了，无力地shui do（_）在地上。2能不能成功，d gi（_）她也没有b w（_）吧，shn zh（_）连我们班最wn qing（_）的孩子也不敢作出保证。二、语言表达3 . 让句子更加生动。(1)张骞穿越荒漠。_(2)羽毛落下来。_三、现代文阅读阅读短文回答问题握住母亲的脚日本一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考人对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过你母亲的脚吗？”年轻的大学生被主考的提问弄愣了，满脸（排绯）红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来，不过有一个条件，你（必须必需）抱抱你母亲的脚。”青年红着脸走了。他闹不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按照主考官的要求抱抱母亲的脚。青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命。母亲靠替人做佣人，才供他读完大学。青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲，但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心会是一种什么样的滋味。青年回到家时，母亲还没归来。他想母亲长年在外奔波，那双脚一定疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。母亲很晚了才归来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握住母亲的脚。突然间，他发现母亲的脚（竟竞）然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那脚拥在怀里，久久不肯松手开。第二天，青年如约去了那家公司，心情（沉重深重）地对主考官说我现在才真正明白做人是那么不容易成才又是何等的（坚艰）难你让我明白了一个极其简单的道理人只有理解母亲他才可能善待自己主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧！”主考官旨在（考验检验）大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。4 . 在文中的横线上加上标点。5 . 选择括号内正确的字和恰当的词语。6 . 根据意思在文中找出相对应的词语。互相依靠着过日子，彼此不能分离。 _时刻牢记着。 _能力出众。_7 . 写出文中的一个比喻句，然后再仿写一个。_8 . 从这个故事中你受到了什么启示？_四、信息匹配9 . 花落谁家（选择适当的词语填空）。继续陆续连续1、上课了，同学们（_）走进教室。2、爸爸下班后，（_）把剩下的工作做完。3、在齐会战斗中，白求恩大夫（_）工作了69个小时。热闹喧闹吵闹4、节假日时，超市是最（_）的地方。5、从早上七点钟，小城就开始（_）起来。6、上课铃响了，同学们在教室里写作业，教室里很（_）。五、书面表达10 . 看图作文。仔细观察下图，理解图意，展开联想，确定恰当的主题，写一篇450字左右的记叙文（童话故事），可以加入自己的想法和议论。做到中心明确、内容具体、语句通顺，字迹端正清楚。注意