2020年人教版四年级下册期末测试语文试卷（二）（II）卷

2020年人教版四年级下册期末测试语文试卷（二）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在括号里填上合适的字词（_）言（_）语（_）言（_）语（_）（_） 古迹山（_）水（_）（_）的眼睛热得（_）挑着（_）（_） 草鞋2 . 给形近字组词。臂_撒_暖_滴_绽_璧_撤_缓_摘_锭_3 . 看拼音，写词语。b x b mn wn nun r nao（_）（_）（_）（_）sh zhng ju dng qin b bi k（_）（_）（_）（_）4 . 根据课文内容填空。1.活跃了一天的太阳, _。它歪着红扑扑的脸蛋，_，潇潇洒洒地从身上_，在大海上溅出无数夺目的亮点。2.我们赞美长江，_；我们依恋长江，_。我知道描写长江的诗句还有:_,_。3.“老吾老以及人之老，_。”聂荣臻用行动诠释了孟子期待的仁爱之心，日本人民称他是“_”，是“_”。4.“卢沟桥事变”也称为“_”，今年，_战争胜利70周年。5.我们跟着作者来到烟台的海，感受到了烟台的海冬日的_、春日的_、夏日的_、秋日的_，难怪作者赞叹烟台的海是_，是_，是_。5 . 课文巩固吧1.史书史记廉颇蔺相如列传记载了“负荆请罪”这则成语故事,在这个故事前面还有两个小故事:_、_。正是由于在_的故事中,蔺相如被封为上大夫,在_的故事中又被封为上卿,才引起了廉颇的不满。这篇课文是个历史小话剧。第一幕和第二幕之间的关系是_。2.用图示法表达你对题目“爱之链”的理解。_二、语言表达6 . 发表意见：有的商家在红领巾上印广告，把这样的红领巾免费送给学生们戴A你会戴吗？为什么？_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。微笑飞机起飞前，一位乘客请空姐给他倒一杯水，他要吃药。空姐很有礼貌地说：“先生，为了您的安全，请稍等片刻，等飞机升空平稳飞行后，我立刻把水给您送过来，好吗？”15分钟后，飞机早已进入了平稳飞行状态。突然，乘客服务铃急促地响了起来，空姐猛然意识到：糟了，由于太忙，忘记给那位乘客倒水了！空姐连忙来到客舱，小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面带微笑地说：“先生，实在对不起，由于我的疏忽，延误了您吃药的时间，我感到非常抱歉。”那位乘客抬起右手，指着手表说道：“怎么回事，有你这样服务的吗？你看看，都过了多久了？”空姐手里端着水，心里感到很委屈，无论她怎么解释，这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。接下来的飞行途中，为了补偿自己的过失，空姐每次去客舱给乘客服务时，都会特意走到那位乘客面前，面带微笑地询问他是否需要水，或者别的什么帮助。然而，那位乘客余怒未消，摆出一副不合作的样子，并不理会空姐。临到目的地时，那位乘客要求空姐把留言本给他送过去。很显然，他要投诉这名空姐。此时，空姐心里虽然很委屈，但是仍然不失职业道德，显得非常有礼貌，而且面带微笑地说道：“先生，请允许我再次向您表示真诚的歉意，无论您提出什么意见，我都将欣然接受！”那位乘客脸色一变，嘴巴准备说什么，可是却没有开口，他接过留言本，开始在本子上写了起来。飞机安全降落了。所有的乘客陆续离开后，空姐打开了留言本。她惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，而是一封热情洋溢的表扬信。信中有这样一段话：“在整个过程中，你表现出的真诚的歉意，特别是你的十二次微笑，深深地打动了我，使我最终决定将投诉信改为表扬信！你的服务质量很高，下次如果有机会，我还乘坐你们这趟航班！”7 . 文章以“微笑”为题选择材料，你认为这则材料好在（ ）A空姐十二次面带真诚的微笑的服务，促使乘客的投诉变成了表扬。这个材料表现了微笑的巨大作用。B空姐的微笑很迷人，让乘客难忘。8 . 作者把留言本的内容放在故事的结尾，这样写的好处是（ ）A更加表明了空姐的个人素质高。B设置悬念，达到令人震撼的艺术效果。9 . 画横线的句子是对空姐的_描写，我是通过_这个词知道的。10 . 微笑是一种修养，是一种气质，是一种风度。微笑能让我们的生活更加和谐美好。写一写生活中令你感动的微笑吧！_主题阅读拓展。好读书因为你心灵饥渴，所以要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动形象的语言表达人类的故事，便有了文学书。读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬（ ）意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣，只要看了，就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆（ ）谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。书给（ ）予人们的实在太多，谁可不读书？11 . 给加点的字注音。12 . 联系上下文理解词语。乐此不疲：_潜移默化：_13 . 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_，它的反义词是_。14 . 有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”这句话中的三个分句各表达了什么意思？“读书好”指_，“好读书”指_，“读好书”指_。15 . 给文章的最后一句话换一种说法，保持意思不变。_16 . 仔细阅读第五自然段，仿写一个类似的句子。_17 . 阅读欣赏。花开的姿势我家庭院里，种了一盆海棠科的植物，叶子是暗红色的，生长得很茂密，但是一直没有开花。有一天，妈妈告诉我：“那盆红色的叶子开花了！”我听了觉得很奇怪，因为，每天都是我在照顾花花草草的，怎么就没看见有花呢？也许是我疏忽了，于是我到庭院里去看，证实妈妈说的话是真是假。走到那盆“红色叶子”面前，我还是没有看见花，我说：“妈，哪有什么花呀！”妈妈却指着浓密叶子底下说：“喏！这不是花吗？”仔细一看，果然，在一丛丛暗红色的叶子下面，已开出许多粉红色的小花来。花瓣的形状上圆下尖，很多朵纠结在一起，一丛丛地垂在叶子底下。由于这种植物的嫩叶也是粉红色，若不留心观察，绝对分辨不出这是花朵。我惊讶地说：“我还没看见过这样奇怪的花哩！”妈妈说：“这是世界上最谦卑的花呀！”可不是，隐藏在浓密的叶子下面，不炫耀自己的美丽，不求闻达，不出风头，这种谦逊（ ）、清高的美德，岂不是花中的隐者和高士？在这个纷纷扰扰的浊（ ）世中，实在是不可多得。人从大自然来，却自称是它的主人，之后，一阵飓风、一场暴雨，经历地震、海啸、泥石流等等天灾后，才又惊慑（ ）而臣服于大自然的威力。骄傲的人、自大的人、放肆（ ）的人，在经历过了“人外有人，天外有天”的过程后，才知道自己的渺（ ）小。叶底的花朵也许不容易受到人们的瞩（ ）目和赞赏，但是它却比那些长在叶子上面的花朵更能受到叶子的保护，也生长得更长久一点。谦逊是一种需要慢慢发现的美德。【小题1】给加横线的字注音。【小题2】在文中找出下列词语的近义词。谦卑（_）骄傲（_）【小题3】在文找出一个反问句用“”画出，并仿写一句。【小题4】说说你对画线句子的理解。_【小题5】用文中的句子说说本文用“花开的姿势”说明了一个什么道理？_四、信息匹配18 . 选择关联词语填空不管总既又那么那么只要都（1）那里的天比别处的更可爱，空气是（_）清鲜，天空是（_）明朗。（2）这种境界，（_）使人惊叹，（_）叫人舒服，（_）愿久立四望，（_）想坐下低吟一首奇丽的小诗。（3）草原上行车十分洒脱，（_）方向不错，怎么走（_）可以。（4）歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，（_）唱的是什么，听者（_）会露出会心的微笑。五、书面表达19 . 习作。读了我家的小园这篇短文，你是否感受到它仿佛是一幅诱人的四季画呢？请以“我家的_ ”为题，写一篇文章，字数400左右。_六、句型转换20 . 请按要求完成句子。（1）他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢？（改成陈述句）（2）活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句（缩到最简）（3）我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”（改为转述句）（4）改病句：在大家的帮助下，他端正了决心，要好好学习。七、排序题21 . 综合展示厅。6将下列句子标上正确的序号，连成通顺