




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019版语文S版六年级下册期中考试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。1游园不值是宋代诗人_的名篇。这首小诗写诗人_游园所见所感。此诗先写诗人游园看花而进不了园门,感情上是从有所期待到失望遗憾;后看到一枝_伸出墙外,进而领略到园中的盎然春意,感情上又由失望到意外之惊喜,写得十分形象而富有理趣,体现了取景小而含意深的特点,情景交融,脍炙人口。2“应怜屐齿印苍苔,_”,交代作者访友不遇,园门紧闭,无法观赏园内的春花,但写得很幽默风趣,说大概是园主人爱惜园内的青苔,怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹,所以“_”久叩不开。将主人不在家,故意说成主人有意拒客,这是为了给下面的诗句作_。2 . 辨字组词。寞(_)唤(_)踪(_)摸(_)换(_)综(_)3 . 补充词语,并给词语分类。(_)之音(_)绕梁黄钟(_)画龙(_)(_)云(_)水惟(_)惟(_)(_)如生(_)笔(_)花1.赞美声音优美动听的词语有:_。2.表示写作水平极为高超的词语有:_。3.赞美模仿或艺术形象等生动逼真的词语有:_。4 . 我会读,还会写。j gyu yngxio y shu xn_二、语言表达5 . 仿写句子(1)母爱是疲惫时的一杯龙井;母爱是_;母爱是_。(2)她的嗓音是那样婉转,她的舞姿是那样_,她的气质是那样_,她的微笑是那样_。(3)蝴蝶说:我停留在花朵上,花朵就是我的家,我的家是甜蜜芬芳的;小鸟说:我飞翔在天空中,天空就是我的家,_;小鱼说:_,_,_。(4)春风吹过,她带来新叶,给每一片林子;她带来春雨,_;_。(5)看见一棵绿草,我仿佛看到大自然青翠的眼睛;捧起一朵落花,我仿佛嗅到大自然的芬芳清香;_,_。三、现代文阅读阅读乐园。动物的“慈母”心你见过母鸡育雏的情景吗?母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食,自己啄起又吐出,顾不得自食;小鸡“玩”累了,就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了,母鸡撑开大伞一样的翅膀,为小鸡遮风挡雨。许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,还会来一套“调( )虎离山”之计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的雏鹌鹑(n chn)被狐狸发现了,正在窝中的母鹌鹑为( )了孩子免遭不幸,“扑”地飞了出来,同时只把一边的翅膀展开,好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾手可得,便舍弃巢穴中的雏鹌鹑,猛地扑向母鹌鹑。但当( )狐狸的爪子就要抓到它时,母鹌鹑便机灵地逃走了。有时来不及逃走,为了孩子的安全,母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。6 . 在括号里写出文中加点字正确的读音。7 . 用“”画出文中的一个比喻句。句中把_比作_。8 . “调虎离山”之计在文中指_9 . 短文通过哪两个例子来写动物的“慈母”心?_10 . 你从这篇文章中感受到了什么?_四、文言文阅读语段阅读道旁李苦王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝, 诸儿竞走取之, 唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。注释:尝:曾经。诸:众,各。游:游玩,玩耍。子:果实,指李子。折枝:折,弯曲。把树枝压弯了。竞:争着。走:跑。之:它,这里指李子。唯:只有,仅。信然:确实这样。11 . “道旁李苦”的意思是_。12 . 王戎如何判断出李子是苦的?_13 . 从这个故事中,你明白了什么道理?_五、书面表达14 . 写作题题目:我喜欢的 _要求:把题目补充完整,你最喜欢可以是一种小动物、植物、一个美丽的地方来、一个游戏等。按序写清楚它的特点及其你喜欢的原因。注意语句通顺、连贯,用词正确。六、判断题15 . 根据平时的课外阅读,对下列说法进行判断(对的画“”,错的画“”)。(1)火患这则寓言讲了一位客人告诉主人,他家的烟囱砌得太直应重新改装,柴草应远离灶台,否则易失火。主人未听劝,家中失火。主人答谢了给他提建议的客人。这则寓言告诉我们不听劝,看不到问题的实质会酿成大错。(中国古代寓言故事)(_)(2)太阳依然喷吐着火焰般的光和热,尕玛尔草原依然闷得像蒸笼,双毛却奇迹般地变得容光焕发,威风凛凛。(狼王梦)(_)(3)知之者不如好
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年安徽省安庆市白泽湖中学生物高三上期末调研模拟试题
- 子节目艺人参演协议
- 风电叶片回收处理技术2025年创新驱动产业转型报告
- 2025年计算机科学原理与技术模拟试题及答案
- 2025年不良资产处置市场格局分析与创新模式应用研究报告
- 3 法国的民主共和制与半总统制说课稿-2025-2026学年高中思想政治人教版选修3国家和国际组织常识-人教版
- 2023七年级数学下册 第四章 三角形4 用尺规作三角形说课稿 (新版)北师大版
- 劳务费用结算方式合同
- 二次供水卫生监督试卷及答案
- 护理服务期间健康监测协议
- GB/T 6728-2017结构用冷弯空心型钢
- GB/T 35147-2017石油天然气工业机械动力传输挠性联轴器一般用途
- GB/T 32911-2016软件测试成本度量规范
- GB/T 10125-2021人造气氛腐蚀试验盐雾试验
- T-JSYLA 00007-2022 江苏省智慧公园建设指南
- 员工宿舍的整改方案
- 《压力容器安全技术监察规程》
- 数控加工中心培训课件
- 《思想政治教育专业导论》课程教学大纲
- 自动控制原理全套ppt课件(完整版)
- 智慧燃气安全监管平台建设方案
评论
0/150
提交评论