




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中国水利水电建设工程咨询西北公司小湾水电站建设工程监理中心 编制单位:西北公司小湾水电站建设监理中心编制时间:2009年1月15日用电安全应急预案一、目的 通过对潜在触电事故的分析,对可能发生的触电隐患进行有效管理和控制,确保避免和减少触电事故的发生。二、范围 适用于监理中心范围内生产、生活及办公活动中触电事故发生的管理和控制。三、用电安全管理机构(1)总监为用电安全管理第一责任人,安全环保部负责用电安全监管工作。(2)用电安全应急救援预案组织机构运行图(见附件)(3)用电安全应急预案相应程序图(见附件)四、职责(1)电工(无专职电工,由系统工程部施工用电监理工程师兼任)负责各种电器线路开关、闸刀的日常检查、维修和保养,确保正常使用。发生触电事故时,迅速切断电源。(2)项目部负责人、办公室负责人、施工现场负责人对现场的员工进行日常安全用电教育,发生触电事故时,协助做好疏散应急响应。(3)项目部负责人、办公室负责人、施工现场负责人负责现场急救,联系车辆将触电受伤人员迅速送往医院进行抢救,同时保护好触电现场,立即上报监理中心领导,分析事故原因,采取应急纠正措施。报警电话:120(急救)五、工作程序(1)触电应急准备(2)防止触电的技术措施(3)绝缘、屏护和间距是最为常见的安全措施。(4)接地和接零。(5)装设漏电保护装置。(6)采用安全电压。(7)加强绝缘,在爆炸危险场所和火灾危险场所,所用绝缘导线和电缆的额定电压不得低于电网的额定电压,且不得低于500V。(8)为防止触电,应该做到:维修作业必须由两人进行,一个操作,一人监护,潮湿场所一般不宜进行带电作业,对于确实需要进行带电工作,必须使用安全电压,应使用绝缘垫,穿绝缘鞋,专人监护。(9)不得随便乱动或私自处理场内的电气设备;应专人负责,持证上岗(10)经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按钮开关、插座、插销以及导线等,必须保持完好、安全,不得有破损或将带电部分裸露出来;所有开关保险应与负载相匹配。(11)不得用铜丝、铝丝代替保险丝,保持闸刀开关完整,以防短路。(12)经常检查电气设备的保护接地、接零装置,保证连接牢固。(13)使用手电钻、电砂轮等,手持电动工具时,必须两人以上参加操作,工具外壳要进行防护性接地或接零。(14) 对设备进行维修时,一定要切断电源,并在明显处放置禁止合闸有人工作的警示牌或装设遮栏,装设接地线。 六、 触电应急响应(一) 触电后应迅速解脱电源。(1)立即断开电源开关或拔掉电源插头。(2)不能按此法切断电源时,可用干燥的木棒、竹竿等将电线拨开,使伤员脱离电源。切忌在未切断电源的情况下接触伤者,防止事故扩大。(二) 现场急救 (1) 对神志清醒、心跳、呼吸存在伤员应使其静卧、保暖,严密观察。(2) 对神志昏迷、心跳、呼吸存在的伤员应严密观察,做好复苏准备,立即护送医院。(3) 对神志昏迷、心跳停止、呼吸存在的伤员应进行体外心脏挤压来维持血液循环。(4)对神志昏迷、心跳停止、呼吸停止的伤员应口对口进行人工呼吸来维持气体交换。(5)对神志昏迷、心跳停止、呼吸停止的伤员应同时进行心脏体外挤压和口对口进行人工呼吸。(6) 施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断,切不可轻率停止,运送触电者去医院的途中也不能中止抢救,急救者口腔内防碍呼吸的食物,脱落的假牙、血块,粘液等要清除,以免堵塞呼吸道。(7) 人工呼吸步骤 a)使触电者仰卧,并使其头部充分后仰,使其鼻孔朝上,以利呼吸道畅通。 b)使触电者鼻(或口)紧闭,救护人深吸一口气后紧贴触电者的口(或鼻)向内吹气,为时约2秒钟。 c)吹气完毕,立即离开触电者的口(或鼻)并松开触电者的鼻孔(或嘴唇)使其自行呼气,为时约3秒。七、纠正和完善事故得到控制后,组成由安全部、总监工作部及发生事故部门参加的事故调查小组,调查事故发生的原因,查清责任,写出调查报告。附图一用电安全应急救援预案组织机构运行图报上级有关部门应急救援小组组 长:牛仁杰副组长:巨亚东成 员:王亚斌成 员:卢元海成 员:方 伟成 员:郭万里成 员:蔡 斌成 员:刘红学成 员:张 智社会救援部门火警:119救护:120事故协查组组 长:门俊峰副组长:杨永泰成 员:冯晓平成 员:张春宇成 员:张 昭 险 情说明: 表示应急救援指令 表示信息反馈指令 表示支援指令 附图二用电安全应急预案相应程序图突发事故发生接 警警情判断
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 培训班开讲介绍
- 电话销售个人工作总结模版
- 第三课时《认识锐角和钝角》教学设计
- 脉管炎的临床护理
- 非性病性梅毒的临床护理
- 采购员试用期工作总结
- 消防安全培训动态
- 浴室消防安全试题及答案
- 幼儿园教师基本功考试试题及答案
- 英语b和计算机考试试题及答案
- 患者发生过敏性休克应急预案演练脚本模板
- 南京医科大学招聘考试《综合能力测试》真题及答案
- 《触不可及》影视鉴赏课件
- 中学生交通安全教育公开课一等奖市赛课获奖课件
- 毕业论文与毕业设计指导课件
- “财政大脑”系统集成项目需求
- 二次元影像测量仪作业指导书
- GB/T 679-2002化学试剂乙醇(95%)
- GB/T 6184-20001型全金属六角锁紧螺母
- GB/T 5080.5-1985设备可靠性试验成功率的验证试验方案
- GB/T 3620.1-2007钛及钛合金牌号和化学成分
评论
0/150
提交评论